1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요, 중동고 김OO입니다! 저는 내신은 다른 학교 아이들과 비교했을 때 조금 부족했지만 면접+자소서+스펙으로 역전한 케이스인 것 같아요.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대학교 경영학과에 학교활동우수자 전형으로 합격했습니다! 서울대학교 경제학과에 일반전형으로, 고려대학교 경영학과엔 융합형인재전형으로 지원했지만 두 곳은 떨어지고 연세대학교 경영학과에 진학하게 되었네요!

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

서울대에 떨어져서 조금 아쉽긴 하지만, 정시까지 바라보며 끝까지 노력한 만큼 미련은 없기에 제 결과에 96점을 주고 싶습니다. 끝까지 도전하면서 많은 걸 배웠거든요.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

음, 서울대 준비하는 게 가장 어렵긴 했지만 가장 떨렸던 건 연세대 구술이 가장 떨렸던 것 같아요. ㅎㅎ 모두 어려웠습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

연세대 학우 전형을 잘 챙겨주는 학원이 별로 없는데 로고스가 가장 잘 챙겨준다고 해서 로고스에 다니게 되었습니다! 김현 선생님의 학우 면접 대비 수업만 들었어요.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

사회의 여러 이슈들을 다루면서 다양한 관점으로 접근하시던 김현 쌤의 안목이 가장 기억이 남아요! 다양한 시선으로 한 문제를 바라보는 것이 중요하다는 것을 알게 되었고, 면접에서도 그렇게 해서 결과가 좋았던 것 같습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

제 경험과 연관지어 말하는 연습을 해본 것이 좋았고, 위 질문에서 말씀드린 것처럼 여러 관점에서 문제를 분석하는 법을 배운 게 큰 도움이 되었어요!

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

친절하게 피드백 해주시던 조교 선생님들 정말 감사합니다! 집중하며 제 답변을 들어주시고, 피드백 해주신 게 많은 도움이 되었어요.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

일대일 면접을 많이 볼 수 있어서 좋습니다! 그리고 김현 쌤의 토론식 강의법이 좋았어요. 수업을 들으면서 지루하지 않고 재밌었습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

고등학교 생활동안 노력해서 목표하던 연세대학교 경영학과에 진학하게 된 만큼, 부끄럽지 않도록 1학년 때부터 착실하게 생활하도록 하겠습니다. 또한 입시를 준비하는 제 후배들에게도 많은 도움을 주고 싶고, 논-구술 준비하는 친구들에게 로고스 학원을 꼭 추천하고 싶어요.

짧은 시간이었지만 정말 감사했습니다!

제가 논술 공부를 시작했던 시기는 고등학교 1학년 여름방학 이후였습니다. 저는 지방의 외국어고등학교를 진학했으나 내신이 3점대로 좋은 대학교에 학생부 전형을 통해 입학하기 어려운 상황이였습니다. 하지만 모의고사에서는 꾸준히 좋은 성적을 유지했었고, 논술 또한 남들보다 빠르진 않지만 대부분의 학생들이 공부하기 시작할 때 같이 시작했으므로 논술전형으로 대학을 입학해야겠다고 생각했습니다. 고등학생이였을 때 저는 학교에서 초청한 외부 논술 학원의 선생님으로부터 논술을 배웠었고, 고3 추석에는 대치동에서 논술특강을 들었습니다. 하지만 현역 때 치른 연세대학교, 고려대학교 논술 시험에서 불합격 처리가 되었고, 정시에서 원하던 대학교에 합격하지 못해서 재수를 결심하게 되었습니다.

물론 재수생들 대부분이 수시가 아닌 정시를 통해 대입에 성공하기 위해 노력하지만, 저는 수시 비중이 높은 현 시기에 있어서 수시를 포기하고 정시에 올인하는 방법은 좋지 않다고 판단하여 재수하는 당시에도 논술을 공부했습니다. 매주 목요일에 임호일 선생님의 논술강의를 듣는 것은 물론, 임호일 선생님의 특강들은 꼭 챙겨들으면서 연세대학교와 고려대학교의 논술시험을 준비했습니다.

선생님의 강의를 통해 각 대학교들이 평가하는 요소들을 이해할 수 있었으며, 선생님께서 매 수업마다 조금씩 알려주는 소소한 팁들이 논술을 하는 것에 있어서 큰 도움이 되었습니다. 또한 선생님께서 매주 챙겨주시는 시사상식은 실제로 대학 논술시험에 있어서 가장 좋은 무기가 되었습니다.

선생님의 수업을 열심히 수강한 후에서야 저는 연세대학교 경영학과와 성균관대학교 글로벌경제학과를 논술전형으로 합격할 수 있었습니다. 물론 앞으로 고려대학교의 논술전형이 폐지됨에 따라 상위권 대학의 논술전형 문이 좁아지고 있지만, 논술은 여전히 중요한 대학입학전형임은 분명합니다. 논술전형에서 승자가 되기 위해 준비하고자 한다면 임호일 선생님의 수업을 추천합니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

서울 상명고등학교에 재학중인 이OO입니다.

중학교 때부터 언론인이 되기를 꿈꿔왔기 때문에 3년간 관련학과에 지원하기 위한 많은 활동을 했습니다. 3년간 학급회장을 하고 총학생부회장으로 학생회 활동도 했으며 언론 및 사회문제 관련 동아리를 2개 만들어 부장으로서 활동하기도 했습니다. 이밖에도 관련 부야의 도서만 매 학년 10권 이상 작성했고 교내 논술,글짓기,말하기대회에서 많은 상을 받았습니다.

내신 성적은 전과목 1.15, 국영수사 1.07, 국영수사과 1.09 였습니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대학교 언론홍보영상학부/학교생활우수자

연세대학교 경영학과/학생부교과전형--진학

고려대학교 자유전공학부/융합형인재전형

이화여자대학교 커뮤니케이션미디어학부/고교추천전형

성균관대학교 사회과학계열/성균인재전형

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

80점입니다.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

가장 힘들었던 면접은 고려대학교 면접이었고 수월했던 면접은 연세대학교 면접이었습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

3년간 구술, 논술 수업을 들은 적이 없었기 때문에 구술시험을 어떻게 준비해야 할지 너무 막막해서 로고스 학원을 찾게 되었습니다. 수강한 수업은 연세대학교 학우 면접 준비반이었습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

매 수업 다양한 시사관련 문제에 대해 토론하고 이야기 나눴던 것 모두가 기억에 남습니다. 면접을 준비하는 것뿐만 아니라 사회현상을 논리적으로 바라보고 분석하는 방법도 배울 수 있었던 것 같아 좋았습니다!

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

제가 연세대학교 수업을 들었지만 고려대학교 면접을 볼 때 수업시간에 배웠던 인공지능과 관련해서 답변을 잘 할 수 있었습니다. 교수님께서 추가질문으로 인공지능의 장단점에 대해 물어보셨는데 로고스에서 인공지능 수업 후 따로 정리해 보았던 내용이라 당황하지 않고 잘 답변했습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

로고스 학원의 수업내용은 아주 만족스러웠지만 너무 많은 학생이 함께 수업을 들어 분위기가 다소 산만했던 것 같아 아쉬웠습니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

제가 들었던 강의가 연대 학우반이었기 때문에 그 강의를 추천해 주고 싶습니다. 단기간에 시사문제관련해서 스스로 정리하기가 쉽지 않은데 로고스학원을 통해 효율적으로 정리할 수 있었기 때문입니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

비록 제가 3년 동안 정말 간절히 가고 싶었던 학과에 진학하는 것은 아니지만 최선을 다해 학교에 다니며 제가 언제나 바라왔던 약자를 두려워하고 강자에게 두려운, 우리 사회에 보탬이 되는 사람이 되고 싶습니다. 화이팅!

안녕하세요, 저는 연세대 경제학부에 논술로 합격한 ○○여고 김○○입니다. 저는 고등학교 2학년 여름방학 때부터 천승홍 선생님의 수업을 들었습니다.

천승홍 선생님의 수업은 최고의 수업입니다. 이 수업을 듣고 나서는 다른 수업은 들을 수 없을 것이라고 자신합니다. 저는 논술을 잘하는 학생은 결코 아닙니다. 그러나 여타 논술 선생님은 따라올 수 없을 정도로 다양한 관점에서 해주시는 풀이는 제가 준비한 연대에서 요구하는 창의성을 충족하는 데 엄청난 도움이 되었습니다. 수업에 대한 열정과 본인이 하시는 일에 대한 큰 자부심을 갖고 계신만큼 강의력 또한 엄청납니다. 결코 알아듣기 어렵거나 자가당착 식의 내용이 없습니다. 알아듣기 쉬운 비유로 하시고자 하는 내용을 정확히 얘기해주시며 이에 더불어 깔끔한 판서는 논술 문제를 풀 때 어떤 사고 순서를 지녀야 하는 지를 익히는 데에 큰 도움이 됩니다. 뿐만 아니라 논술을 풀 때 지켜야할 매뉴얼을 정돈되게 알려주시고 세세한 팁들까지 알려주셔서 천자를 채워야 하는 논술이 막연하게 느껴지지 않습니다.

제가 가장 도움이 됐다고 느끼는 부분은 그래프 해석입니다. 그래프를 해석하는 데 있어서 조심해야 할 점을 명확히 알려주시고 또 가장 큰 장점인 다양한 관점으로 해석해 주시는 면모는 경쟁자들은 놓칠 수 있는 부분을 모두 채울 수 있는 능력을 키우는 데에 큰 도움이 되었습니다. 특히 그래프가 어떻게 제시문과 연결되는 지를 밝혀내는 데에 있어서는 천승홍 선생님의 수업이 타의 추종을 불허한다 확신합니다.

결론적으로 천승홍 선생님의 수업은 다양한 관점을 지니면서도 정돈되어 있습니다. 합격하고 싶다면 천승홍 선생님의 수업을 들으셔야만 한다고 말씀드리고 싶습니다. 제가 읽었던 합격 수기에서도 명시했든 논술의 성지임이 분명합니다.

그 외에 저는 논술을 공부하며 여러 제시문들을 아우를 수 있는 키워드를 잡는 것에 가장 주안점을 두었습니다. 그러나 적절한 접속어 사용과 문장이 지나치게 길어져 가독성이 떨어지는 것, 글의 서론 부분에서 특히 조사 사용이 부적절한 문장이 있는 지에도 신경을 썼습니다. 뿐만 아니라 첨삭 선생님들께서 지난 시간에 지적해주신 부분은 그 다음 수업에서 고치기 위해 특히 유의했습니다.

논술로 대학가는 것은 정말 편하고 좋은 길입니다. 천승홍 선생님과 일주일에 한번 씩만 열심히 노력하면 꼭 좋은 결과 있을 겁니다. 감사합니다^^

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요! 저는 판교고 3학년 노OO입니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대 경제학과 학교생활우수자 전형에 합격했고 연세대 경제학과 진학하기로 결정했습니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

만족해요!! 비록 서울대를 목표로 하고 있었지만 수능 성적이 평소보다 많이 떨어졌기 때문에 연대 경제학과도 감사하게 생각하고 있어 95점으로 하겠습니다.ㅎㅎ

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

고려대 학교장 추천전형이 첫 면접이라서 그런지 좀 힘들었습니다. 연세대 면접은 경험 위주의 추가질문이 많았기 때문에 비교적 수월했던 것 같습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

면접 준비를 어떻게 해야할지 고민하고 있을 때 학교 선생님께서 추천해주셔서 찾게 되었습니다. 김현 선생님 연고대 예비 파이널, 고려대학교 학교장추천전형 파이널, 연세대학교 학우 전형 수업과 정성민 선생님 지균 사례특강을 들었습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

면접 준비로는 김현 쌤 수업만 들었는데 수업 모두 정말 좋았습니다. 수업을 시작할 때 뉴스를 시청하고 그와 관련한 이야기를 주고받는 과정이 좋았고 피상적으로만 알고 있었던 주제에 대해서 다양한 관점으로 접근하시는 것에 종종 신선한 충격을 받기도 했습니다. 또한 강의식 위주의 수업이 아니라 토론식으로 수업을 진행하셨기 때문에 제가 말을 할 수 있는 기회가 많아서 좋았습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

우선 고려대학교 면접의 제시문이 수업시간에 다뤄 주신 내용이었기 때문에 편한 마음으로 면접에 임할 수 있었습니다. 연대 면접에는 그래프를 분석하는 문제가 나왔는데 수업시간에 그래프를 분석하는 방법을 알려주셨던 것을 떠올리며 문제를 분석했습니다. 수업마다 일대일 모의면접을 통해 충분한 연습을 할 수 있었기 때문에 실제 시험장에서도 많이 긴장하지 않을 수 있었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

그냥 감사하다는 말씀 드리고 싶습니다.ㅎㅎ 항상 새로운 주제와 내용으로 폭넓게 사고할 수 있도록 해주시고 면접 전날까지 먹을 것까지 챙겨주시며 신경써주셔서 정말 감사합니다. 그리고 일대일 면접에서도 부족한 부분 충고해주시고 격려해주신 조교 선생님들께도 감사합니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

김현 선생님 구술 면접 수업을 추천합니다. 수업시간마다 다양한 주제를 가지고 토의하기 때문에 면접장에서 낯선 제시문이 나오더라도 당황하지 않고 자신의 생각을 논리적으로 전개하고 그것을 자신의 경험과 연결지어 답변을 구성하는 연습을 할 수 있습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

3년 동안 대학 입시를 위해 치열하게 준비해 왔고 결국 10대의 마지막을 아름답게 마무리했다고 생각합니다. 앞으로는 다양한 경험을 하며 좀 더 넓은 세상을 바라보고 대학을 위한 공부가 아니라 정말 저의 꿈을 향한 공부를 하겠습니다. 김현 선생님 정말 감사합니다!!

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요. 저는 연세대학교 경제학부에 입학 예정인 운정고등학교 김OO입니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대학교 경제학부에 학교활동우수자 전형으로 합격하여 그곳에 진학하기로 결정했습니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

제가 생각했던 2순위의 대학에 합격해서 원서 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 95점 이상의 결과를 낸 것 같아 만족스럽습니다.

4. 가장 힘들었던 학교(논술혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

제가 연세대 구술시험과 고려대 논술시험 두 곳만 보러 갔기 때문에 난이도를 직접 비교하기는 어렵습니다. 그러나 고려대 논술시험은 예상한 것보다 난이도가 평이해 많은 학생들이 수리논술 정답을 맞출 것이라고 생각했고, 인문논술도 제시문이 난해한 편은 아니어서 난이도는 쉬웠으나 합격하기 위해서는 더 꼼꼼하고 치밀하게 답안을 구성했어야 했다고 생각합니다.

연세대 면접은 예상대로 제시문이 평이했습니다. 그러나 경험과 연관지어 말하라는 문제가 있어 평소 학교 내에서 다양한 활동을 통해 많은 경험을 쌓지 않았다면 짧은 시간 내에 제시문의 내용과 자신의 경험을 연결하기 어려웠을 것 같습니다. 또한 저는 교수님들이 꼬리 질문을 많이 하신 편이었는데, 이런 상황에 대비하기 위해 10분의 준비 시간동안 자신이 말할 내용과 반대 논리에서 같은 주제를 바라보고 꼬리 질문에서 들어올 반박에 대비하는 자세가 필요할 것 같습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

선배 추천으로 처음에 로고스 학원을 찾게 되었습니다. 수강한 수업은 천승홍 선생님의 고려대 논술 Final과 김현 선생님의 연세대 학우 면접 대비반입니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용가운데 무엇이 가장기억에 남습니까?

김현 선생님께서 뽑아주신 FAQ 문제들이 가장 기억에 남습니다. 간단한 질문들이었지만 미리 준비하지 않았다면 막상 질문이 들어왔을 때 쉽게 대답하기 어려운 질문들이라 미리 준비를 해두길 잘 했다고 생각했습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

면접장에 들어가자마자 앞서 언급한 FAQ 중 한 개를 면접관께서질문하셔서 준비한대로 수월하게 답변할 수 있었습니다. 덕분에 면접에서의 첫 인상을 좋게 받았다고 생각합니다. 또한 선생님께서 수업하신 내용 중 AI나 우버 택시에 관련된 내용을 꼬리 질문에 대답할 때 활용할 수 있어 도움이 되었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

수업 내용이나 모의면접 시스템에는 크게 만족했지만, 학생들이 너무 많아 강의 듣기가 힘들었습니다. 내년에는 수강 학생 인원파악에 조금 신경을 써주시면 학생들이 훨씬 수월하게 좋은 강의를 들을 수 있을 것 같습니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

로고스학원만큼 구술 시험에 응시하는 학생이 많이 찾고, 또한 많은 합격생을 내는 학원이 없다고 생각해서 이 학원을 선택했습니다. 기대했던 대로 짧은 시간이었지만 큰 효과를 낼 수 있는 면접 강의를 들을 수 있었고, 내신에서 불리한 점이 있었음에도 최초합 할 수 있었습니다. 김현 선생님의 연세대 면접 강의 추천합니다!

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

꿈에 그리던 대학생활을 하게 되어 요 며칠 정말정말 기쁩니다! 새로 만나는 동기들과 함께 송도에서 1년간 생활하며 더 넓고 깊은 공부도 해보고 입시 걱정에서 벗어나 앞으로의 제 진로에 대해 진지하게 고민해보는 대학생이 되고 싶습니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요. 마산제일여자고등학교 3학년 고OO입니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

저는 연세대학교 정치외교학과에 학교생활우수자전형으로 합격해서 그곳으로 가기로 결정했습니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

원서를 서울대 지균으로 정외랑 연대 학우로 정외를 같이 썼는데 서울대를 떨어져서 아쉽습니다. 그래도 이번에 정시 잘 볼 걸 기대해서 수시 2개 밖에 안 썼는데 수능을 못 보는 바람에 두 개 다 안 될까봐 노심초사했네요. 서울대 안 된건 아쉽지만 정시까지 안 간건 정말 다행이기 때문에 95점 정도는 줄 수 있을 것 같아요.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

서울대 지균 면접이랑 연대 학우 면접이 느낌이 비슷해서 우열을 가릴 수는 없을 것 같아요. 지균 면접은 생기부 독서만 물어봐서 많이 허무한 느낌이었고 연대는 제시문 면접만 해서 제시문과 제 경험을 연결지으면서 저의 강점을 제가 다시 중간마다 자소서에 쓴 것과 연계해서 언급해야 했어요. 김현 선생님께서 연대 교수님들이 자소서랑 생기부 안 보고 들어오신다는 얘기를 듣고 면접을 보다보니 정말 서류에 대해 안 물어보시고 주어진 A4만 보시는 것 같아서 제가 했던 활동 중에서 꼭 강조하고 싶은 부분을 어떻게 다 연결해서 강조하는 방향으로 면접을 봤던 게 좋았지 않았나 생각합니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

로고스는 서울대 다니고 있는 친척 언니가 소개해 줘서 오게 되었고 정성민 선생님의 지균 수업, 지균 사례특강, 김현 선생님의 연대 학우 수업, 정외 특강을 들었어요.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

특별히 강의에서 언급하신 부분은 아닌데 1:1 모의면접 하면서 배운 두괄식으로 서술하는 방법이 기억에 가장 남습니다. 물론 저도 처음부터 두괄식으로 말하려고 많이 노력했는데 제가 생각하던 두괄식과 선생님들께서 보시는 두괄식 서술이 달랐어요. 저는 제 주장만 앞서 서술하고 근거를 제시하면 두괄식 서술에 해당된다고 생각했는데 선생님들께서는 제 주장 및 대전제 또는 대명제를 앞서 제시하는 것까지 해야 진정한 두괄식 서술이라고 가르쳐주셨습니다. 저는 이 부분이 저의 답변을 구조화시키는데 정말 많은 도움이 되었다고 생각합니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

실제 연대 시험장에 가서도 처음에 제시문에 대해 설명해보라고 할 때 두괄식으로 구조화시켜 제가 생각하는 성공적인 협업의 요건을 나열하여 실험을 평가한 후 그 중 어떤 요건을 충족시켜서 그 실험이 성공적이었는지 먼저 제시하고 구체적인 그래프를 근거로 인용하여 답변을 구성시켜나갔습니다. 그렇게 얘기하니 저도 말하면서 생각이 더 정리가 되고 교수님들께서도 바로 반응을 보여주시더라구요. 학교선생님들도 매번 두괄식으로 말하라고 하시는데 구체적으로 어떻게 해야하는지 감이 잡히지 않았었는데 김현 선생님 모의면접 중에 감을 잡고 면접 보러 가서 정말 좋았어요.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

다 너무 잘해주셔서 정말 감사합니다. 특히 조교 선생님들께서 모의 면접에서 제게 많은 도움을 주셔서 정말 감사했어요.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

후배들에게는 김현 선생님의 연대 학우 수업을 추천해주고 싶네요. 제가 1:1 모의면접에서 정말 많은 도움을 받았거든요. 두괄식 서술과 같은 말하는 스킬뿐만 아니라 사고도 다양하게 할 수 있게 도와주셔서 단시간에 빨리 발전할 수 있었던 것 같아요.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

대학생이 되어 이제 정말 진로에 대해 고민해봐야 하는 만큼 폭넓게 공부해서 제가 앞으로 뭘 하며 살아가고 싶은지 구체적으로 찾을 수 있는 2017년이 되었으면 좋겠습니다. 그리고 다양한 동아리 활동을 통해 친구들도 많이 사귀고 싶어요.

이런들 어떠하며 저런들 어떠하리

논술공부 안하고 시험본들 어떠하리

붙을줄 알았겟지 그래서 재수하는 것이라

이몸이 죽고죽어 일백번 고쳐 죽어

논술로 연고대에 붙을수가 없는데

임호일쌤 만나니 합격안할수가 잇으랴

수기를 쓰기에 앞서 임호일 선생님께 감사의 말씀을 올립니다.

현역 때도 논술을 배웠지만 실제 시험에서 큰 도움을 받지 못했던 저였지만 임호일 선생님 수업을 듣고 작년에 느끼지 못했던 실용적인 팁과 수업을 들을 수 있었습니다. 대학별로 논술에서 중요한 것을 콕콕 찝어주시며 대학별로 차별화된 대비 전략을 세울 수있게 도와주셨습니다.

무엇보다 저에게 가장 큰 도움이 되었던 것은 연대에서 중요하게 보던 '역설'에 대한 선생님의 수업이었습니다. 추상적인 개념인 역설에 대해 기출문제를 통해 실제 문제에서 어떻게 드러나는지 보여주시며 그 개념을 구체적으로 잡아주셨고 그것을 답안에 어떻게 적용하는지에 대해서도 자세히 설명해주셔 큰 도움이 되었습니다.

또한 저의 합격을 큰 영향을 미쳤던 다른것은 추석때 이루어진 연대 파이널이었습니다. 타이트하게 연대 기출문제를 반복적으로 보며 연대 논술에 대한 감을 확실히 잡을 수 있었고 연대에서 주로 다루는 제재들에 대해서도 학습할 수 있었습니다.

그리고 마지막 수업 때 선생님이 작성해주신 시험장에서의 팁은 저의 합격에 결정적인 영향을 미쳤습니다. 실제로 저는 선생님이 안내해주신 방법에 따라 제시문을 읽고 역설에 대해 찾을 수 있었고 수업에서 배웠던 대로 역설을 중점으로 파이널 때 익힌 주의사항을 떠올리며 답안을 작성해나갔습니다.

기실 제가 연대에 합격할 수 있었던 것은 전적으로 임호일 선생님의 수업덕분이라고 생각합니다. 글을 마치며 다시 한번 선생님께 감사의 인사를 드리며 이 수기를 읽을 학생들에게 임호일 선생님의 수업을 선택한 것은 최고의 선택이라고 말하고 싶습니다.

초등학교때는 부모님덕인지 곧잘 써서 글짓기대회같은데서 상도 탔었던지라 저는 제가 글을 썩 잘쓰는줄 알았어요. 그 이후엔 이과생이 되었던지라 글쓸일이 없었구요. 그런데 막상 문과 논술을 준비하려고 보니 그게 아니더라구요.

같은 얘기 계속 쓰고있고 요약도 제 주장도 없는 글을 쓰고 있더라구요. 지금도 저는 글을 잘쓰지 못해요. 진짜 이번에 붙은건 선생님 덕이라 생각합니다.

논술을 쓰는데 필요한 형식, 이런 상황에서는 이렇게 써야하는 것을 정해주시니까 그나마 제 글이 글다워 지고 붙을 수 있었던거 같아요. 정말 감사합니다.

대학 들어가서도 열심히 착하게 살게요.^^

일반적으로 논술전형은 불투명하고 운으로 합격한다는 이미지가 강합니다. 그 대비방법 또한 책을 많이 읽어야 한다든지 신문 사설이 도움이 된다든지 정말 말이 많습니다. 그렇기 때문에 저는 천쌤과의 첫 수업에서 받은 전년도 합격생들의 합격 수기들을 보면서 매우 놀랐습니다. 모두가 알 수 없다고 말하는 논술로 이렇게 많이 합격했다는 것이 믿기지 않았습니다. 하지만 지난 1년 천쌤과 함께 하면서 수기들이 그렇게 많은 것은 다 이유가 있다는 것을 알게 되었습니다.

천쌤의 논술 커리큘럼의 기초라 할 수 있는 『논술방법론』은 이름 그대로였고, ‘논술의 성지 순례’라는 수식어가 아깝지 않았습니다. 강좌 제목에서부터 알 수 있듯이 논술방법론 강좌에서는 논술의 A부터 Z까지 모든 것을 배울 수 있었습니다. 논술을 처음 접할 때 생기는 궁금증을 모두 해결할 수 있었고 특이한 문제들을 접해볼 수 있었을 뿐만 아니라 ‘입시 논술이란 이런 것이다!’ 라는 것을 알게 되었습니다. 또한 이 강좌에서 배운 것은 계속해서 논술 공부를 해 나가는데 기초가 되었기 때문에 매우 중요한 강좌였던 것 같습니다. 더욱이 논술이 무엇인지에 대해 확실히 알려 주기 때문에 시작할 때의 불안감을 확실히 없애주었고 무엇보다 처음 논술을 시작하는 학생에게 꼭 필요한 강좌였던 것 같습니다.

그 다음 강좌인 논술방법론 ‘실전편’에서는 전에 배운 논술 방법론을 적용해 볼 수 있었습니다. 실제로 방법론을 적용해 보면서 어떻게 적용해야 하는지 느낄 수 있었고 자신의 부족한 부분들과 방법론을 적용하면서 빠뜨린 부분들을 알 수 있어서 나의 실력이 어느 정도인지 체크할 수 있었던 것 같습니다. 또한 대학들을 가리지 않고 실전 연습들을 하면서 상황별 대처법들을 익힐 수 있었던 것 같습니다.

‘대학별 대비반’에서는 보다 각 대학의 출제 경향에 집중해서 공부할 수 있었습니다. 대학별로 원하는 것이 무엇인지, 또 그것을 위해서는 어떻게 해야 하는지 등 지원할 대학의 특성에 따라 미리 준비해 볼 수 있어서 좋았던 것 같습니다.

또한 이때부터 시작한 ‘자기주도형 3단 첨삭’은 정말 첨삭의 혁명이라고 할 수 있었습니다. 평범한 대학생을 첨삭쌤으로 쓰는 일부 학원들과 달리 로고스에서 오랫동안 활동해주신 천승홍 팀의 전문첨삭쌤들의 첨삭은 완벽했습니다. 정말 생각하지도 못했던 자신의 문제점과 실수들을 짚어주시는 첨삭은 분명 다른 학원들과 질적으로 달랐고 실력 향상에 정말 큰 도움을 주었습니다. 하지만 결국 복습과 리라이팅을 집에서 하기 때문에 수업을 듣고 난 후의 생생한 기억과는 다르다는 근본적인 문제가 있었습니다. ‘자기주도형 3단 첨삭’은 수업이 끝난 후 당일에 바로 자신의 답안과 첨삭을 볼 수 있어서, 이를 통해 천쌤의 해설을 듣고 난 뒤 바로 답안의 문제점들을 체크해 볼 수 있어 더 기억에 오래 남게 해 주었던 것 같습니다.

연세대 추석특강과 final 강좌에서는 정말 연세대 논술의 모든 것을 알 수 있었습니다. ‘비평도’ 특강이라는 제목의 추석특강에서는 비교, 평가, 도표로 대표되는 연세대 논술의 유형과 그 풀이 방법을 꼼꼼하게 익힐 수 있었습니다. 출제 가능성이 높은(그렇다고 사실은 압도적으로 높은 것도 아닌)유형들을 찍기식으로 공부하는 것이 아니라 모든 유형들을 공부할 수 있어서 어떤 유형변화에도 유연하게 대처할 수 있는 실력을 키울 수 있었습니다. 또 무엇보다도 정말로 중요한 것은 유형이 아니라 그 출제원리라는 것을 알게 되어 정말 연세대 논술의 진리를 깨닫는 듯한 느낌이 들었습니다.

하지만 Final 강좌는 진리를 깨달았다고 생각한 저를 정말 부끄럽게 했습니다. 시험 1주 전이라는 중압감과 실수들은 안 그래도 초조한 마음을 더 떨리게 했습니다. 물론 천쌤의 해설을 들을 때마다 더 배우는 것은 좋았지만 결국 아직도 부족한 점이 있다는 것을 알게 되는 것이니 기분 좋을 일만은 아니었습니다. 하지만 마지막 날 낙관성 문제에서 우리들의 수준이 부족한 것이 아니라 만약을 대비하는 천쌤의 요구가 높은 것이고, 지금까지 해 왔던 것은 충분하니 붙는다는 낙관성, 시험장의 50명 중에서 나 혼자만 붙을 것이라는 마음가짐을 가지라는 천쌤의 말 덕분에 평정심을 되찾고 없던 실력까지 발휘해서 합격할 수 있었던 것 같습니다.

지난 1년간 천쌤과 논술을 준비했던 제가 꼭 당부하고 싶은 말은 천쌤의 논술 커리큘럼은 다 의미를 가지고 짜인 것이니 믿고 꾸준히 따라가라는 것과 복습과 리라이팅은 필수라는 것입니다. 천쌤의 논술 커리큘럼은 정말 지금 다시 보면 소름이 돋을 정도로 체계적으로 짜여 있습니다. 학생들을 생각해서 단계적으로 짜인 커리큘럼은 기초부터 탄탄하게 실력을 쌓을 수 있게 도와줬던 것 같습니다. 그리고 이게 효과를 보기 위해서는 복습과 리라이팅이 필수라는 것을 꼭 말씀드리고 싶습니다. 천쌤의 해설과 풀이를 읽으면서 복습하는 것은 출제 원리를 파악하는데 필수적입니다. 옛날 문젠데 별 의미가 없을 것이라 생각하지 말고 꼭 읽어야 합니다. 겉으로 보기에는 유형이 달라 보일지 몰라도 그 출제원리는 그대로입니다. 또 리라이팅도 필수적입니다. 첨삭에서 지적받은 사항들을 그저 읽고만 넘어가지 말고 반영해서 다시　써보는 것은 정말 중요합니다. 읽었을 때는 다 안 것 같은 기분이 들겠지만 막상　써보면 전혀 그렇지 않습니다. 실전처럼 써보는 것이 중요합니다. 그리고 글쓰기 실력까지 늘릴 수 있으니 일석이조라고 생각하시고 리라이팅은 꼭 하시길 바랍니다.

올 한해 논술에는 문외한이었던 저를 연세대 합격까지 이끌어 주신 천쌤과 날카로운 첨삭으로 제 부족한 점을 알려주신 첨삭 쌤들 정말 감사합니다. 논술은 운이 아니라 실력이고, 운이라고 느끼는 건 천쌤과 만나지 못해서 대학들의 출제 원리를 깨닫지 못해 나오는 말이라고 생각합니다. 진짜 쌤들과 만나지 못했다면 어땠을지 상상만 해도 끔찍합니다. 정말 천쌤은 논술계의 예수님이든 논술 그 자체이든 뭐라고 불려도 부족하지 않으신 분입니다. 천쌤만 믿고 1년 열심히 논술 준비하면 정말 좋은 결과 있을 겁니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

경기외고 졸업 예정인 장OO이고, 이번에 연세대학교 행정학과에 합격하였습니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

논술(일반전형)로 연세대 행정학과에 합격하였습니다. 고려대 행정학과도 예비를 받았지만 연세대에 진학할 것 같습니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

네. 95점입니다. 수능을 더 잘 본 것이 살짝 아쉬워 5점을 깎았지만 원래 가고 싶었던 학교와 학과였기 때문에 만족합니다.^^

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

솔직히 쉽다고 느낀 건 하나도 없었지만 논술 같은 경우 준비한 것과 어긋나지는 않게 나와서 준비한 것을 최대한 발휘하고 올 수 있었습니다. 고려대 국제인재 전형 면접의 경우 상대적으로 어렵다고 느꼈습니다. 물론 로고스 면접대비반에서 배운 내용을 토대로 답변하기는 했지만 조금 생소한 질문에는 답변을 얼버무렸습니다.ㅠㅠ

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

여름방학 동안 면접과 논술을 같이 준비할 수 있는 학원을 찾다가 로고스에 다니게 되었습니다. 김현 선생님과 정주현 선생님의 통합논구술반을 수강했습니다. 고려대 면접 대비 파이널을 면접이 있던 주에 추가로 4일간 수강했습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

먼저 정주현 선생님의 경우 공감과 감정이입 관련 주제의 논술 수업이 기억에 남습니다. 다양한 열린 사고를 하는데 도움이 되었기 때문입니다. 김현 선생님의 경우 AI인공지능에 관한 주제로 토론한 것이 기억에 남습니다. 테슬라 자율주행 자동차와 구글의 자동차를 비교하며 토론한 것이 흥미로웠고, 고려대 면접 현장에서 관련 내용을 활용하여 답변한 것이 기억에 남기 때문입니다. 김현쌤의 수업은 수업이나 공부라기보다는 게임 같아서 재미있었습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

면접대비 시간에 다뤘던 주제들이 조각처럼 조금씩 생각이 나서 면접 질문에 맞는 방향으로 어느정도 활용할 수 있었습니다. 논술 수업에서는 다양한 방향으로 열린 사고를 해보는 것을 익혀서 연세대 논술 현장에서 다양한 각도에서 답변 내용을 구성하여 논술할 수 있었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

건의사항:수업 중간에 나가서 첨삭 받는 것이 조금 불편했습니다. 흐름이 끊기고, 정확히 2시간을 재고 논술답변을 작성할 수 없었기 때문입니다. 그렇지만 현실적으로 불가피한 진행 방식이었다고 생각이 들기도 합니다. 또한 여름방학동안 받았던 자소서 첨삭이 좀 더 체계적이었으면 좋았을 것 같습니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

김현 선생님의 면접 대비 수업을 추천합니다. 다양한 시사 이슈에 관한 신문기사들을 모아 읽을 수 있었고, 주제에 대해 토론 수업을 하면서 배우고 토론하는 것에 흥미를 가질 수 있었습니다. 또한 말하는 사람만 계속 얘기한다는 토론의 단점과는 달리 모든 학생들이 비교적 공평하게 말할 기회를 얻을 수 있었으며, 그래서 나서기를 조금 두려워하는 제 약점을 어느정도 해소할 수 있었던 것 같습니다. 뿐만 아니라 굉장히 논리적이고 박학다식하신 선생님이 제 주장과 근거의 허점을 콕콕 찝어주시는 점도 좋았습니다.

정주현 선생님의 논술 수업도 추천합니다. 정해진 한 가지 답만 가르치기보다는 다양한 해석의 가능성을 열어놓는 수업의 특징 때문에 스스로 생각할 기회가 있었고, 이것이 논술 현장에서 어느정도 도움이 되었다고 믿습니다. 또한 선생님께서 매주 제공하시는 두꺼운 자료집을 혼자 읽으며 복습할 수 있었습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

열심히 달려온 만큼, 다시 파이팅하고 힘차게 달려나가겠습니다!

안녕하세요. 일반전형으로 연세대학교 17학번이 된 학생입니다. 저는 강북에 있는 일반계 고등학교를 다녔습니다. 교육열이 센 동네도 아니었거니와 부모님께서도 공부에 대한 스트레스를 주지 않으셨기 때문에 적당한 수준의 내신만 유지했습니다. 그러나 오빠가 고려대에 합격하면서 나도 SKY에 진학하고 싶다는 생각이 들었습니다. 하지만 학생부 종합전형으로 SKY를 노리기에는 내신이 다소 부족했기 때문에 논술을 시작하기로 결정했습니다. 지인의 추천을 받아 2월 말부터 로고스 논술학원을 등록했습니다. 저는 강기석 선생님의 강의를 5월까지 듣다가 정주현 선생님의 강의를 들었습니다.

제가 연세대 논술에 합격한 요인는 ‘저의 노력 + 선생님의 노력 + 수능‘이라고 생각합니다. 연세대 논술을 처음 쓰고 첨삭을 받았을 때는 모범답안과 거리가 굉장히 먼 제 답안을 보고 충격을 받았습니다. ‘과연 내가 논술로 대학을 갈 수 있을까‘라는 고민을 수십번은 한 것 같습니다. 하지만 ’논술 합격생은 만들어지는 것이다.‘라는 말을 듣고 만들어진 합격생이 되기 위해 노력했습니다. 저는 학원에서 집까지 지하철로 왕복 2시간 이상이 걸렸기 때문에 이동시간을 이용했습니다. 학원에 오면서 저번주 논제와 그 해설을 복습했습니다. 학원에서는 수업을 집중해서 들으며 이해가 되지 않는 부분이나 제 의견과 다른 부분은 반드시 선생님께 질문했습니다. 집으로 가면서 지난주 첨삭을 다시 한번 읽어보며 고쳐야 할 점을 노트에 기록했습니다. 또 그날의 논제와 해설을 다시 읽었고 오늘 답안을 작성하면서 내가 생각한 것과 다른 것, 미처 생각하지 못했던 것들을 기록해 리라이팅 할 때 참고했습니다. 리라이팅을 할 때에는 실제 시험이라 생각하고 처음부터 꼼꼼히 읽는 습관을 들였습니다. 특히 연대 1번 비교 문제는 비교 기준을 5개 이상으로 잡는 연습을 꾸준히 했고 2번 문제는 도표 이면의 내용까지 이해하고 참신한 관점을 제시하려고 노력했습니다. 시간이 지나자 저의 답안이 전보다 나아지는 것이 확연히 느껴졌습니다.

정주현 선생님께서는 학생들의 답안을 직접 첨삭해 주십니다. 그렇기 때문에 수업 내용과 첨삭 내용이 일치해서 논제를 복습하고 내 것으로 만들기가 쉬웠습니다. 또 첨삭을 하며 제 답안에서 부족한 점뿐만 아니라 더 나아가면 좋은 부분, 나아가야 할 방향까지 생각할 수 있는 기회를 제공해 주십니다. 이를 바탕으로 논제를 복습하고 리라이팅하면서 생각의 틀이 넓어진 것 같습니다. 정규반 수업을 통해 다져놓은 기초를 바탕으로 연대 파이널 수업을 들은 것이 많은 도움이 되었습니다. 실제로 저는 파이널 마지막 날에 들었던 수업을 바탕으로 논술시험에서 답안을 작성했습니다. 그리고 선생님께서 강조하셨던 ‘뽀로로 답’이 되지 않도록 신경을 써서 실제로는 단순 도표해석과 제 해석의 비율이 3:7 정도가 되도록 답안을 작성했습니다. 또 정주현 선생님께서는 기출 주제와 관련된 다양한 자료를 제공해 주십니다. 저는 선생님이 과제로 내주신 보완문제는 반드시 풀어서 선생님께 첨삭을 받았고, 기출 주제와 관련된 자료는 반복해서 읽으며 답안을 작성할 때 참고하려고 노력했습니다. 정주현 선생님 수업을 들으면서 꾸준히 복습하고 리라이팅 한다면 논술 전형에서 좋은 결과 거둘 수 있으리라고 생각합니다!

연세대 논술은 4개 합 6이라는 높은 최저 기준을 가지고 있습니다. 저는 6월 모의고사에서 최저 기준을 안정적으로 맞췄기 때문에 여름방학동안 수능 공부에 소홀했었습니다. 그러다가 9월 모의고사에서 충격적인 등급을 받은 후 최저를 맞추기 위해서가 아닌 정시로 갈 수 있을 정도의 성적을 목표로 공부했습니다. 심지어 10월 모의고사를 잘보면 다시 수능 공부를 소홀히 할까봐 과감히 10월 모의고사를 결시했습니다. 수능이 다가오면서 나태해진 학교 분위기에 휩쓸리지 않도록 정신을 집중했고 그 결과 불수능이라고 했던 17학년도 수능에서 안정적으로 최저를 맞출 수 있었습니다.

입시를 준비하면서 많이 떨리고 걱정되고 힘들텐데 그럴수록 ‘올해안에 끝내자!!’라는 마음으로 조금만 더 힘을 냈으면 좋겠습니다. 주변 분위기에 휩쓸리지 말고 목표를 바라보고 꾸준히 정진한다면 좋은 결과 거둘 수 있을 거라고 생각합니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다:D.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

고3 8월 말쯤부터 로고스에 다녔던 전OO이라고 합니다!

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대학교 학교활동우수자 전형으로 행정학과, 그리고 이화여자대학교 학교장추천전형으로 사회학과에 합격했습니다. 연세대학교 행정학과 진학 예정입니다!

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

서울대학교가 조금 아쉬웠지만,,ㅎㅎ 그래도 만족합니다!

기대치를 생각한다면 200%!입니다!! 학교에서도 연세대학교는 힘들 것 같아서 쓰지 말라고 반대하고 그랬는데도 나중에 후회 안하려고 원서를 썼다가 최초합격이 되어버려서!!!!!!입니닿ㅎ

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

고려대학교가 가장 힘들었습니다ㅜㅠ 문제는 다소 평이했지만 아무래도 첫 면접이다 보니까 더 긴장을 많이 했던 것같습니다! 그래서 고려대 이후 학교 면접은 모두 긴장하지 않고 아주 수월하게, 좋은 분위기 속에서 면접 볼 수 있었습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

주위 선배들의 추천으로 다니게 되었습니다! 제가 살고 있는 지역이 외곽지역이다 보니까 자소서, 생기부 모두 학교의 도움이 많이 부족했고 저 혼자 하려다 보니 너무 힘들고 불안해서 찾게 되었습니다. 수강한 수업은 정성민 선생님의 서울대 일반전형 수업과 여름방학 특강 수업과 김현 선생님의 고려대학교 학추, 연세대학교 학우 수업과 정성민 선생님의 서울대 지균 수업을 수강했습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

명료한 두괄식!입니다. 항상 미괄식으로 말하는 습관이 있었던 저에게 아주 큰 도움이 되었습니다. 그리고 키워드를 찾고, 그에 대해 저 나름의 재정의를 하는 것이 저의 논리를 펼치는데 더 도움이 된다는 것이 가장 기억에 남습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

많은 연습을 한 덕분에 떨지도 않았고, 위 6번에 적은 내용으로 계속 연습하다 보니 습관화되어서 면접관에게 제 의사를 보다 간결하면서도 정확하게 전달할 수 있었습니다. 실제 시험장에서도 많은 도움이 되었지만 실제로 저의 말하기에 있어서도 큰 도움을 받을 수 있었습니다!

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

모두 정말 친절해주셔서 정말정말 감사했습니다ㅠㅜㅜㅜ 항상 응원해주셔서 감사합니다!!!

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

김현선생님께서 강의해주신 면접 직전 특강! (고려대 학추, 연세대 학우) 가장 핫한 이슈에 대해 다각으로 생각해볼 수 있었고, 전혀 생각해보지 않았던 관점에 대해 배우면서 면접 뿐만 아니라 우리 사회 이슈에 대해 보다 깊이 있게 이해하고 공부할 수 있었습니다! 그리고 다들 이쁘고 잘생긴 조교 언니오빠들께서 실제 모의면접처럼 봐주시고, 피드백도 꼼꼼히 해주셔서 정말정말 좋았습니다! 특히 제가 말하는 모습을 촬영해서 메일로 보내주시는데 그 영상을 보면서 말하기 태도도 사소한 것까지 다듬어갈 수 있었습니다!!

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

다양한 활동을 통해 좁은 우물 안에서 벗어나 새로운 세상에서 매번 도전하는 열정적인 연세대학교 학생이 될 것입니다!

안녕하세요, 저는 논술전형으로 연세대 영문과에 합격한 민○○입니다. 들어가기에 앞서, 이것은 제 자랑이 아닙니다. 그렇다고 이 글을 읽을 모든 분들을 대상으로 드리는 조언도 아닙니다. ‘어라? 이 사람 케이스가 지금 나랑 비슷한데?’라고 느끼시는 분들을 특정하여 드리는 글입니다.

저는 고설 선생님의 추석특강과 논술 하루 또는 일주일 전에 개설되는 파이널 특강을 제외하고, 이때까지 단 한 번도 논술 공부를 해 본 적도, 수업을 받아본 적도 없습니다. 따로 준비한 것도 전무하다시피 합니다. 연세대 논술 준비는 그나마 낫지요. 추석과 파이널 특강 모두 들었으니까요. 하지만 성대는 논술 직전일 딱 하루만 특강을 듣고 시험에 임해야 했습니다. 그럼에도 불구하고, 저는 합격을 했습니다.

저는 초등학교에 들어가기 전부터 읽는 것, 쓰는 것, 외는 것, 말하는 것 등등 부문을 가리지 않고 ‘글’에 관한 것이라면 모두 좋아하고 즐겼습니다. 고등학교 입시제도가 글을 크게 문학과 비문학으로 나누지요? 저는 어느 한 분야에만 관심을 가진 것이 아니라 이 두 가지 종류의 글 모두에 관심을 가졌습니다. 물론 문학을 우선순위로 두었지만요. 글에 관한 것 중 제가 가장 좋아했던 것은 단연코 쓰는 것이었습니다. 초등학교 시절부터 고등학교 삼학년 수험생 생활에 이르기까지, 교내에서 열리던 백일장과 소설 짓기 대회, 그리고 교외의 글쓰기 대회 등 제가 참가하였던 모든 글쓰기 대회에서는 언제나 상을 받았습니다. 그것도 장원으로요.

비록 대회용을 제외한 대부분의 창작 글들이 문학 장르에 편중되어 있었지만, 저는 오랜 기간 저만의 특색이 고스란히 묻어있는 문체를 가지고 있었습니다. 더불어 굳이 초고나 아웃라인을 작성하지 않아도, 제시문을 읽어 내려가는 동안 어느 구절을 이 때 활용하고 이러이러한 순서로 작성하면 딱 좋겠다고 머릿속에서 착착 정리가 되었습니다. 핵심과 요지를 짚어내는 것, 그리고 ‘보너스 점수’로 들어갈 만한 요소를 캐치할 만한 센스도 있었습니다.

하지만 저는, ‘논술 경험’이 부족하였습니다. 논술이라는 것이 단지 글만 잘 써서 되는 것이 아니라는 사실은 모두들 알고 있을 겁니다. 그리고 양식에 따라 딱딱 맞춰 쓴다고 해서 좋은 ‘논술글’이 되는 게 아니란 것도 알고 있을 겁니다. 고설 선생님이 진행하신 연세대 논술 특강에서는 개개인이 가지고 있는 고유한 글쓰기 특성을 살릴 수 있되, 논술 채점관들에게 확실히 어필할 수 있는 요소들 또한 놓치지 않는 법을 배웠습니다. 요소들이라 함은 문제가 요구하는 핵심 키워드, 논지 전개 방식 등 소위 채점관들이 좋아할 만한 사항들을 말합니다. 한마디로 개인의 독특한 특색과 특정 집단이 원하는 사항들을 적절히 버무려 쓸 줄 알게 된다는 것입니다. 그리고 저 개인적으로는 이 방법이, 글쓰기 자체의 실력과 센스는 뛰어나지만 경험은 부족한 분들에게 좋은 해법이라고 생각해 추천합니다.

제가 유일하게 익숙하지 않은 부분이 이런 격려와 응원을 남기는 글입니다. 때문에 미려한 수사여구나 이런저런 개인적 경험을 끌어다 놓는 대신 짧게 말씀드리고 마치겠습니다. 많이 힘드실 겁니다. 알아요. 아직 수험생일 적의 기억이 생생합니다. 지금 다짐이 위태위태 흔들릴 때이죠? 그리고 이 때 절대 굴복해서는 안 된다고, 버티라고 주변에서 말할 겁니다.

하지만 제 생각은 다릅니다. 그런 생각이 들면 적어도 그 날 하루는, 적어도 한 달에 한 번 정도는 정말 마음 놓고 쉬세요. 걱정이 들더라고 죽이세요. 쉬어요, 여러분. 이렇게 체력을 충전하고 새로이 뜨는 내일의 태양을 바라보며 다시 시작하세요. 걸으세요. 물을 마시세요. 뛰세요. 힘이 소진된 사람들을 지나, 힘을 충전한 여러분들은 반드시 목적지까지 완주하실 수 있을 겁니다.

응원합니다.

안녕하세요. 저는 2017년 연세대학교 교육학과에 논술전형으로 최종합격한 학생입니다. 여러분들이 논술전형을 진지하게 고민할 때 도움이 되어 드리고자 후기를 남깁니다.

저는 이번 논술입시에서 가장 어려웠던 부분이 평범함에서 어떻게 나만의 답안을 이끌어나갈지를 생각해내는 과정이라는 생각이 듭니다. 논술의 지문이 교과서 범위 안에서 나와 난이도가 쉬워지면서 대체로 학생의 답안이 평이해질 가능성이 높은데, 그 안에서 특별한 그리고 논리적인 답을 추출할 수 있도록 나 자신을 훈련하는 것이 필요했기 때문입니다.

그래서 저는 논술지문을 심도 있게 파고들 수 있는 능력을 기르고자 로고스 논술 반에서 약 3개월 동안 논술을 집중적으로 배웠습니다. 이 과정에서 기본적으로 어떻게 답안을 구조적으로 구성할 수 있는지 배웠을 뿐만 아니라, 지문을 연결시켜 본질을 이해하는 방법, 도표를 더욱 구체적으로 해석하는 방법에 대해서 배웠습니다.

이 과정에서 정주현 선생님의 논술 강의가 정말 효과적이었습니다. 선생님은 그저 빠르게 논술의 답안을 알려주시기보다, 지문의 본질과 핵심에 대해서 알려주시고 풍부한 지식으로 논술의 지문을 사회문제와 연결시켜주셨기 때문입니다. 이에 저는 선생님의 강의를 들으면서 지문을 더 알기 쉽게, 더 깊이 있게 이해하고 분석하는 방법을 배웠습니다.

결과적으로 선생님과의 논술 수업은 논술을 쓰는 현장에서 많은 도움이 되었습니다. 그저 표면적으로 보이는 부분만을 자신 있게 적는 것이 아니라 쓰면서도 이 지문에서 더 끌어낼 수 있는 부분은 없을까? 이 지문과 다음 지문이 관계가 없어보여도 연결 지을 수 있는 부분이 없을까? 를 계속해서 고민했던 것 같습니다. 이에 개요도 좀 더 치밀하게 짤 수 있었고 또한 다른 아이들과 다른 지문 비교 포인트를 찾아내 논술 최종합격이라는 기적을 이뤄낼 수 있었습니다.

저는 이 합격이 물론 저의 노력도 있었지만 정주현 선생님의 공이 아주 컸다고 생각합니다. 저의 가능성을 봐주시고, 글을 심도 있게 이해할 수 있도록 열정적으로 가르쳐 주셨기 때문입니다. 저의 후기를 보시는 학생, 또는 학부모 여러분들, 논술을 준비하실 때는 로고스 정주현 선생님의 수업을 들으시기를 강력하게 추천 드립니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

분당대진고 3학년 오OO입니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대학교 교육학부(특기자전형 인문학인재계열), 서강대학교 경영학부(학생부 종합 일반전형) 중 연세대학교 교육학부에 진학하기로 결정했습니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

만족합니다. 100점 만점에 95점..?ㅎㅎ 합격을 전혀 예상하지 못했던 학교라서요.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

연세대 구술준비가 가장 힘들었고 경희대학교 논술 준비가 수월했습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

학교 선배들과 부모님의 권유로 로고스를 찾게 되었습니다. 수강한 수업은 김현t연세대 특기자 구술수업과 천승홍t경희대 논술반입니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

김현 선생님과의 토론이 가장 기억에 남습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

토론수업을 할 때 요구되었던 순발력이 면접장에서 추가질문에 대처할 때 도움이 되었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

면접을 준비할 때 토론수업이 순발력과 논리력을 증진하는데 매우 유익했습니다. 또한, 조교선생님들과 모의 면접을 진행했던 것도 실제 면접상황에 도움이 되었고 피드백도 구체적이어서 문제점을 개선하는데 좋았습니다. 그리고 무엇보다도 나눠주신 자료에 있던 논술기출이나 면접문제들이 수업 후에 스스로 면접을 준비할 때 매우 큰 도움이 되었습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

원하는 대학, 원하는 학과에 붙은 만큼 공부도 열심히 하고 여러 활동에 참여하며 즐거운 대학 생활을 누릴 예정입니다ㅎㅎ

1. 간단한 자기소개와 합격현황

안녕하세요! 수원외국어고등학교에 재학 중인 김OO입니다. 가장 진학을 희망했던 학과는 정치외교학과이며, 올해 2017 입시에서 연세대 일반전형 문헌정보학과 최초합격, 고려대 융합형인재전형 사학과 추가합격(예비1번), 그리고 성균관대 성균인재전형 인문과학계열 합격이라는 성과를 거뒀습니다.

2. 로고스 학원 수강계기와 수강 강의

저는 입시 성과가 좋은 특목고에 진학하고 나서, 다양한 비교과활동 성과를 쌓고, 모의고사도 좋은 성적을 유지하고 있었습니다. 그러나 수시로 제가 원하는 대학에 진학하기엔 내신 점수가 좋지 않은 편이라, 인문논술을 준비해야 할 필요를 느꼈습니다. 명문학원을 조사하던 중 로고스 논술구술학원을 알게 되었고, 2016년 1월부터 12월까지 고설 선생님의 강의를 수강하며 큰 도움을 받았습니다. 수강한 강좌는 서연고 통합 논·구술반(정규), 연대 파이널 논술반, 고려대 파이널반입니다.

3. 논·구술 강의 수강 후 본인의 가장 진보된 점이라면?

가장 진보된 점은 유기적인 논술문 작성이 가능해졌다는 점입니다. 예전에 저는 논술문을 작성할 때 단순히 요약과 본인 주장에 대한 논술, 제시문간 비교를 해야 할 때엔 체계적인 기준 없이 공통점과 차이점만 평면적으로 비교하는 수준의 글만 작성할 정도로 저는 인문논술에 대한 기초도 부족한 학생이었습니다. 그러나 로고스에서 고설 선생님의 강의를 들으면서 제시문들을 유기적으로 조합하여 체계적으로 글을 작성할 수 있게 되었습니다. 예를 들어 다면형사고가 필요한 연세대 논술을 준비할 때엔 크게 주체, 대상, 수단이라는 3가지 기준으로 제시문을 압축하여 비교하는 스킬을 기본으로, 개요를 세우고 제가 쓰고자 하는 논리에 따라 제시문의 순서도 바꿔서 서술할 수 있다는 것이, 학교에서 배우지는 못했지만 논술시험장에서 활용할 수 있었던 요령이었습니다.

4. 입시결과에 만족하시나요?

사실 가장 기대했던 전형은 고려대 논술전형 정치외교학과였습니다. 수능최저등급도 충족하고, 답안도 나름 논리를 갖추고 잘 작성한 것 같은데, 불합격한 것이 가장 큰 아쉬움으로 남습니다.

5. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 도움이 되었습니까?

로고스 강좌와 선생님으로부터 배운 기술적인 내용들이 당연히 도움이 되었지만, 가장 도움이 된 것은 고설 선생님의 말씀이었습니다. ‘예상 문제가 항상 맞아떨어지는 건 아니니, 어떤 제시문이 나오든 그에 대한 마음의 준비를 해라’라는 고설 선생님의 말씀을 믿고, 당황하지 않고 집중했던 것이 좋은 결과를 가져온 것 같습니다. 또한 시국이 시국이다 보니 연대, 고대 둘 다 대주제로 ‘정치’에 대한 논술문을 제시했는데, 정치에 관심이 많은 저의 성향이 도움된 것 같습니다.

6. 마지막으로 후배들에게 남기고 싶은 말은?

내신이 애초부터 안 나오거나, 저처럼 점점 하락해서 암담해하시는 후배님들이 많을 거라 생각합니다. 그럴 경우, 충분히 노력과 집중만 하신다면, 논술은 충분히 이에 대한 돌파구가 될 수 있습니다. 그리고 논술전형을 지원했음에도, 수능이 끝나고 긴장의 끈을 놓아버리는 학생들도 많은데, 수능은 끝났지만 대입은 끝나지 않았습니다. 끝까지 긴장의 끈을 놓지 마시고 유종의 미를 거두십시오. 응원합니다!

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요 저는 용인한국외국어대학교부설 고등학교 국제과정에 재학중인 김OO라고 합니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

이번에 재가 합격한 곳은 연세대학교 생활디자인학과 (사회과학인재 전형)이고요, 고려대학교 경영학과 (국제인재 전형)는 합격은 아니지만 대기번호 30번을 받았습니다. 사실 저는 해외대 진학을 목표로하고 있기 때문에 12월 중순에 나오는 결과에 따라 연세대학교 생활디자인학과를 진학할것 같습니다. 물론 해외대에 떨어진다면 연세대학교를 가는것이 겠지요.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

네 결과에 만족합니다. 물론 고려대학교 경영학과도 붙었다면 더 만족스러웠겠지만 연세대학교에 합격한 것 만으로도 100점 만점에 80점 정도인 것같습니다.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

저는 오히려 고려대학교 구술 시험이 더 쉽고, 붙은 연세대학교 구술 시험이 더 힘들었습니다… 이유는 잘 모르겠지만 연대같은 경우는 제 앞에 대기자가 많아서 기다리는 시간에 지쳤던 것도 있을것 같고 아무레도 고려대보다 지시문이 길고 면접시간이 길어 그렇게 느낀 것 같습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

전에도 밝혔다싶이 저는 지금 해외대학교 특히 미국 대학교 진학을 목표로 하고 있는 학생입니다. 그래서 학교에서는 미국 대학입시에 커리큘럼이 맞춰져 있기 때문에 따로 한국대 입시준비는 어려웠습니다. 그래서 소문을 듣고 로고스를 찾게되었습니다. 제가 수강한 수업은 김현 선생님의 연고대 특기자 전형 자소서 수업과 구술 수업, 그리고 연대 면접 파이널 수업을 들었습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

제가 가장 기억에 남는 것은 하나의 뉴스클립을보고 선생님과 제가 그 내용에 대해 짧게나마 토론 할 수 있었던 것입니다

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

고려대학교 면접에서는 질문에 제가 고등학교 때 경험했던 내용과 면접 내용을 연결지어서 PR을 할 수 있었고, 연세대학교 면접에서는 그래프를 구체적으로 분석하고 다가갈 수 있었던 것 같습니다. 종합적으로는 지시문을 평소에 여러 분야를 접하다보니 고대 면대 면접 지시문 모두 쉽게 눈에 들어왔고, 많이 긴장하지도 않았던 것 같습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

딱히 건의하고 싶은 내용은 없지만, 시기에 맞춰서 필요한 강좌들이 많이 열렸기 때문에 제가 많은 도움을 받을 수 있었다고 생각합니다. 따로 자소서를 봐주시고 면접 준비를 도와주신 조교 선생님분들 한분 한분 모두 감사합니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

일단 자소서에서 정말 많은 도움을 받을 수 있고, 면접 준비 또한 체계적인 시스템과 폭 넓은 내용으로 준비할 수 있었습니다

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

로고스의 도움을 받아 연대에 합격한 만큼 더 열심히해서 대학에서도 만족스러운 결과를 만들어가겠습니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요~! 2017년도 연세대학교 의류환경학과 수시모집에 합격해 입학할 예정인 청원고등학교에 다니는 김OO이라고 합니다!

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

네, 저는 연세대학교의 의류환경학과에 학교생활우수자 전형과 한양대학교 의류학과의 학생부 종합전형에 합격했습니다. 연세대학교 의류환경학과에 진학하기로 결정했습니다 ㅎㅎ

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

저는 99점만큼 만족합니다 ㅎ 우선 제가 가장 가고싶었던 꿈의 학교에 붙게 되어서 굉장히 기뻐 100점을 주고 싶지만 같이 원서를 쓰고 1차에 합격했지만 면접을 잘 보지 못해 불합격한 서울대학교 의류학과에의 진학에 대한 아쉬움으로 99점을 주고 싶습니다 g

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

저는 서울대학교의 수시 일반전형 면접이 가장 어려웠던 것 같습니다. 원래 악명높은 수학문제의 난이도와 달리 올해는 쉬운 난이도로 출제되었지만 면접장에서의 시간에 대한 압박감과 정숙을 유지해야하는 상황 등이 제가 보았던 면접 중에는 가장 압박이 심했다고 생각합니다!

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

가족 중 형이 이전에 로고스학원에서 논술 수업을 들었었고 이에 로고스 학원을 알게되어 고등학교 3학년 면접시즌에 로고스학원을 찾게 되었습니다. 서울대학교의 사회과학, 수학 면접수업과 연세대학교 학우반 수업 그리고 연세대학교 특기자 구술반 수업을 들었습니다!

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

김현 선생님께서 항상 최후발언에 있어서 자신의 매력을 어필해야하고 그 기회를 놓쳐서는 안된다고 해주셨던 말씀이 제가 연세대학교의 면접장에서 마지막에 진심으로 면접관님께 제 포부를 자신있게 말씀드릴 수 있는 계기가 되었고 이것이 합격에 다가가는 큰 힘이 되어주었던 것 같습니다!!

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

로고스 학원에서 김현 선생님의 조교선생님들과 함께 했던 모의구술면접시간이 가장 도움이 되었습니다. 처음 할 때에는 귀가 빨개지고 말을 버벅거리며 당황했지만 면접을 거듭할 수록 자신감과 여유를 갖게되어 실제 면접장에서 차분한 마음으로 답변할 수 있었습니다!

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

조교 선생님들의 친절하고 세부적인 피드백이 굉장히 큰 도움이 되었던 것 같습니다 ㅎ 감사합니다!!!!

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

서울대학교와 연세대학교의 사회구술수업을 추천하고싶습니다!! 우선 서울대학교의 구술수업의 경우는 최기선 선생님과 함께하며 보다 냉철한 피드백을 통해 제 자신의 지식에서의 부족점이나 말하는데에 있어서의 보완점을 명확히 캐치하고 또 다른학생들의 발표도 들으며 새로운 지식과 스킬을 배울 수 있었던 굉장히 유익한 시간이었습니다. 또한 연세대학교의 사회구술수업의 경우는 위에도 말씀드렸듯이 모의구술면접을 통한 실전감각획득과 김현선생님의 사회문제에 대한 접근과 반론방법을 체계적으로 배울 수 있었던 수업이었기에 후배들에게 추천하고 싶습니다!

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

저는 2017년도에는 보다 많고 다양한 대학교 친구들과 동아리 활동을 해나가며 넓은 인맥을 다지고 싶습니다 또한 대학생활동안 제 과의 수업뿐 아니라 경영, 경제, 철학등의 폭 넓은 강의를 통해 세상을 보는 보다 넓은 눈을 배우고 싶습니다!

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요~ 저는 2017학년도 연세대학교 수시모집에 합격한 박OO이고 경기도 부천시에 위치한 중흥고등학교에 다니고 있습니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대 의류환경학과 학교활동우수자 전형, 한양대 의류학과 교과 전형, 이화여대 의류산업학과 고교추천 전형, 중앙대/외대 경영학과 교과 전형에 합격하였고 연세대학교에 진학할 예정입니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

결과에 만족합니다~ 기대치를 생각하면 100점 만점에 100점이요~~

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

가장 힘들었던 면접은 고려대학교 경영학과 학교장 추천 전형이었습니다. 제시문 면접을 제일 먼저 본 학교라 준비가 덜 된 상태이기도 했고 문제 수도 4개로 늘어나서 면접 볼 때 약간 당황을 했습니다. 생각보다 수월했던 면접은 연세대학교 의류환경학과 학교활동우수자 전형이었습니다. 고려대와는 달리 문제도 두 문항이었고 제시문도 그닥 어렵다는 생각이 들지 않았습니다. 또 로고스 학원을 통해 제시문 면접에 대한 준비를 많이 해서 생각보다 수월하게 면접을 볼 수 있었습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

수능 전에 본 고려대학교 면접을 제대로 준비하지 못했다는 생각이 들었고 연세대학교 면접을 좀 더 철저하게 준비해야겠다는 결심을 했습니다. 그래서 부모님 지인 분 추천을 통해 로고스 학원을 알게 되었고 연세대학교 학교활동우수자 전형 면접 대비 수업을 수강했습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

가장 기억에 남았던 부분은 선생님이 수강생 한 명 한 명에게 토론 주제에 대한 의견을 물어보시고 그것에 대한 피드백을 바로 바로 해주셨다는 점이었습니다. 이 과정을 통해 제 생각을 좀 더 논리적으로 말하는 방법을 배우고 사고를 하는 과정에서 어떤 부분이 부족한 지를 확실히 파악할 수 있었습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

선생님께서 수업 도중에 연세대학교 면접 문제에서 실험 과정이 주어지고 이에 대한 평가를 내리는 문제가 나올 수도 있다고 하시며 그에 대한 대처 방법을 알려주신 적이 있습니다. 실제로 올해 면접 문제에서 sns를 이용한 실험 결과를 평가해보라는 문제가 출제되었고 이 때 당황하지 않고 배운 대로 문제를 풀어나갔습니다. 또한 동영상 피드백을 통해서 면접 상황에서 고쳐야 할 태도를 찾아내고 이를 보완할 수 있었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

매일 매일 일대일 면접을 진행해주시고 피드백을 해주셨던 조교 선생님들에게 감사하다는 말씀 전해드리고 싶습니다. 조교 선생님들의 조언이 제게 피가 되고 살이 되어주었습니다 감사합니다!!!

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

제시문 면접 같은 경우에는 평소에도 다양한 주제를 접해보고 그에 대해 논리적으로 사고하는 방법을 배워야 할 필요성을 느꼈습니다. 그렇기 때문에 로고스 학원 구술 면접 수업을 통해 이러한 능력을 기르는 것이 좋을 것 같습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

가장 원하던 학교에서 제가 배우고 싶었던 학문을 배울 수 있어서 너무 너무 행복합니다. 또 다른 시작인 대학에 입학해서 저의 꿈을 마음껏 펼치고 싶습니다. 끝으로 연세대학교 합격에 큰 도움을 주신 로고스 학원 정말 감사합니다!!!

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요? 저는 박OO입니다. 일산에서 일반고를 나왔고 내신은 1점 후반대입니다. 작년에 6교대를 썼다가 1개 붙고 그마저도 최저를 맞추지 못해 떨어지고 수능 성적도 기대에 미치지 못해 재수를 하게 되었습니다. 재수를 하다가 간호학과에 대해서 관심을 가지게 되어

교대 4개와 간호학과 학종 1개, 간호학과 논술 1개를 썼습니다. 교대는 내신이 좋지 않아 1차에서 다 떨어졌고 간호학과 학종은 1차를 붙게 되어 로고스에서 학우반과 논술반을 수강하였습니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

저는 수시에서 교대 4개를 다 떨어지고 중앙대 논술도 떨어지고 마지막으로 연대 학우전형으로 간호학과를 합격했습니다. 유일하게 연대 하나 붙었는데 다행히

제일 간절히 합격하기를 바랐던 거라 행복합니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

결과에 매우매우 만족합니다. 사실 원서를 쓸 때 1명만 뽑는 학과인데 저포함 3명이 지원을 하여 굉장히 불안했습니다. 원서를 쓸 때의 기대치는 60점 정도였습니다.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

제가 작년에도 교대 면접을 준비했었기 때문에 연대 면접은 생각보다 수월하게 진행되었던 것 같습니다. 일대일 면접 방식에서 지적 받은 점을 고치려고 노력했습니다. 하지만 논술은 원래부터 준비한 전형이 아니었기 때문에 하는 과정 내내 힘들었고 어려웠던 것 같습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

대치동에서 유명한 학원을 알아보다가 지인의 소개로 가장 실적이 좋고 선생님들의 실력도 좋은 로고스 학원을 알게 되었습니다. 저는 김현 선생님의 연대 학우와 김정환 선생님의 중앙대 논술을 들었습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

가장 기억에 남는 부분은 자기소개서 항목별로 질문에 어떻게 답해야하는지에 대해 정리해서알려주신 점이 가장 기억에 잘 남습니다. 대답할 때 꼭 들어가야 하는 내용에 대해 정리해주신 점이 기억에 잘 남았습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

로고스에서 멘토들의 일대일 면접이 가장 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 교수님들의 목적은 학생을 당황시키는 것인데 그의 목적에 부합하게 중간에 말도 끊고 날카로운 질문들을 해주셔서 많은 도움이 되었던 것 같습니다. 마지막으로 김현 선생님께서 면접 태도를 정리해주신 게 가장 큰 도움이 되었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

이렇게 합격할 수 있도록 좋은 가이드를 해주셔서 감사합니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

논술 같은 경우에는 김정환 선생님이 논리적이고 꼭 들어가야 하는 내용을 정리해 주신 점이 좋았습니다. 저와 같은 논술 초보도 잘 따라 갈 수 있었던 것 같습니다. 면접은 김현 선생님이 정리해서 잘 가르쳐 주시고 모의 면접이 있어 도움이 많이 됐습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

대학은 새로운 시작입니다. 교내 활동도 열심히 하고 학점을 잘 받기 위해 공부도 열심히 할 것입니다. 무엇보다 다양한 경험을 쌓고 싶습니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

분당대진고 3학년 김OO입니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대 학교활동우수자 전형으로 간호학과에 입학하게 되었습니다~

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

100점 만점에 98점입니다. 9월에 원서 작성할 때의 기대치를 생각하면 100점이어야겠지만 수능을 보고 주변에서 그 이상도 갈 수 있었다고 말씀하시니 조금 아쉽습니다. 그래도 2학년 때부터 워낙 간절히 오고 싶었던 학교이기 때문에 후회하지 않습니다 ^^

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

로고스에서 배운 것은 구술시험 뿐입니다. 그래서 타 학원에서 배운 논술과 비교하자면 개인적으로 타 학원에서의 연대 논술 준비가 가장 어려웠습니다. 연대 구술시험 준비는 생각보다 수월했습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

고2 겨울방학에 본교에서 수시로 합격한 선배들이 간단히 자기소개를 하고 자신들의 이야기를 해주었었는데, 그 때 도움을 받았던 선배가 로고스를 다녔다고 해서 찾게 되었습니다. 수강한 수업은 연세대 학우 전형 뿐입니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

가장 인상깊고 개인적으로 가장 도움이 많이 되었다고 생각하는 것은 1:1 모의 면접과 FAQ 작성입니다. 1:1 모의 면접을 통해서 말하는 제 모습을 객관적으로 볼 수 있었고 FAQ작성을 통해 면접을 줄줄 대답할 수 있다는 자신감을 얻었습니다. 비록 실제 면접에서 물어보지는 않았지만^^

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

우선 앞서 말했듯이 1:1 모의 면접에서의 면접이 실제 면접보다 더 난이도가 높았기 때문에 더 수월하게 면접을 볼 수 있었습니다. 1:1 모의 면접이 더 난이도가 높다고 느끼는 이유는 우선 제시문의 난이도가 체감 상 높았고, 조교 쌤들이 추가 질문 하는 수준도 더 구체적이었으며 조교 쌤들이 실제 면접관님들 보다 더 무서우셨기 때문입니다ㅎ 하지만 그게 제일 도움이 많이 되었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

먼저 원장님! 한명씩 돌아가며 대답을 시키시는 게 좋았습니다. 대답을 요구하는 상황에서 잘 말하는 친구들만 계속 말하고 말을 잘 못하는 친구들은 소외되는 상황이 생기기 쉬운데, 그런 상황이 없어서 정말 좋았어요. 그리고 굳이 건의할 사항을 말하자면 1:1 모의 면접 더 무섭게 해주세요^^ 실제 면접볼 때 멘탈유지에 도움이 될 것 같아요.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

연세대 학우밖에 듣지 않았지만 추천합니다^^ 5번의 정말 짧은 시간이었지만 배운게 많았어요. 우선 다양한 사례에 대한 생각을 묻는 원장님의 질문에 대답하면서 말솜씨도 조금이나마 는 것 같고, 대답을 정말 논리정연하게 하는 친구들을 보며 학구열이 더 생겼던 것 같아요. 닮고 싶은 선생님과 친구들을 만난 것이 추천하는 이유입니다. 단순히 면접 준비만이 아니라 자기 자신의 수준을 객관적으로 바라보고 발전할 수 있는 시간이 될 것이라고 생각합니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

간절히 원하던 학교에 입학한 만큼, 매사에 감사하며 열심히 학교생활 하겠습니다. 그리고 열심히 놀겠습니다. 무엇보다 로고스에서 느꼈던 학구열과 제 자신을 발전시키고 싶은 욕구를 실현시켜 점점 더 나은 사람이 되겠습니다. 짧은 시간이었지만 새로운 경험이었고 많은 것을 느꼈습니다. 감사합니다!

저는 작년에 논술 6개에서 최초합격을 한 군데도 받지 못했고, 또 반수생이라는 조건 때문에 논술을 7월이 되어서야 본격적으로 시작할 수 있었기에 논술에 대해 큰 확신도 없었고, 논술에 합격하여 대학교에 간다는 것은 정말 먼 나라 얘기처럼 느껴졌습니다.

그러다 2016학년도에 논술전형으로 학교에 입학한 친구의 추천으로 로고스의 천승홍 선생님 수업을 듣게 되었습니다. 천승홍 선생님의 수업을 들었을 때 처음에는 어렵고 답안을 쓸 때마다 첨삭선생님에게 첨삭을 받을 때도 착잡하고 힘들었습니다. 또 답안을 낸 후 선생님의 해설을 들으면 이해가 되고 저렇게 써야겠다는 생각은 들었지만 그것을 내가 과연 논술 시험에서 써낼 수 있을까 하는 불안함도 많았던 것 같습니다. 그래도 지푸라기라도 잡는 심정으로 논술을 계속 들었습니다.

천승홍 선생님의 수업은 속전속결로 정답만을 주입하는 것이 아니라 논술 답안에 대해 여러 방향으로 생각을 열리게 하는 수업이었고, 그렇게 천승홍 선생님의 수업을 듣다 보니 학교가 원하는 답도 물론 매우 중요하지만, 그에 더해 논술의 핵심을 이해하고 변별력 있는 답을 써내는 것이 경쟁률을 뚫는 관건이라는 생각이 들었고, 그런 방향으로 답안을 쓰려는 노력을 했습니다.

이제 와서 돌아보니 짧은 공부기간에 쫓겨 학교 특성만 족집게처럼 집어 주는 식의 껍데기(?)수업을 들었다면 변별력을 갖춘 답안을 써내지 못했을 것이고, (정시로는 지원하지 못했을) 연세대학교와 고려대학교 합격 통지서를 받지 못했을 것입니다ㅠㅠ 후배들에게는 논술이 비록 어렵고 공부를 해도 손에 잡히지 않는 느낌이 들더라도 천승홍 선생님과 공부하면서 핵심과 출제의도를 잘 파악하려고 한다면 충분히 논술로도 대학에 갈 수 있다고 믿고 끝까지 포기하지 말라고 응원하고 싶습니다! 모두 파이팅!!

안녕하세요? 유정은 선생님반 수업을 들은 숭문고등학교 장00입니다. 논술고사가 끝나자마자 정시설명회를 돌아다니며 입시정보를 모으고 있었는데, 정시전형 전에 이렇게 수시에서 성균관대학교를 합격하고, 연세대학교 추가합격을 기다리면서 이번 입시를 끝낼 수 있게 되어 매우 기쁩니다. 먼저, 논술전형으로 합격할 수 있다고 격려하고, 열정적으로 지도해주신 유정은 선생님께 진심으로 감사하다는 말을 전하고 싶습니다. 저는 고등학교 2학년과 3학년 1학기를 외국에서 수학하면서, 입시 준비를 많이 하지 못했고, GPA도 좋지 않았기 때문에 다른 해외고 학생들이 준비하는 특기자 전형, 학생부 종합 전형으로는 좋은 대학교에 진학하기 쉽지 않았습니다. 따라서 대학을 갈 수 있는 전형은 정시와 논술밖에 없었습니다. 하지만 9월 모의고사에서는 23344라는 등급으로 서울에 있는 좋은 대학교에 가기도 쉽지 않은 성적이었고, 논술 역시 1학기 말에 시작해서 다른 친구들보다 많이 뒤쳐진 상황이었습니다. 입시 초반에는 올해 입시를 사실상 포기했는데, 유정은 선생님께서는 절대 늦지 않았다면서 격려해 주셨고, 수업시간을 넘기면서까지 열정적으로 첨삭과 강의를 해주셨습니다.

유정은 선생님 수업은 정규반과 파이널이 완전히 다릅니다. 정규반에서는 어떤 학교를 지원하더라도 안정적으로 성적을 거둘 수 있는 기본기를 탄탄하게 키우는 훈련을, 파이널에서는 그 학교가 원하는 논술 형태가 무엇인지를 고득점 포인트를 중점으로 수업을 합니다. 2시간 동안의 논술 해설 강좌는 단순히 그 논제에 대한 해설이 아니라 지문분석, 새로운 소재가 나오면 어떻게 대응해야할 것인가, 연관관계를 전체적으로 어떻게 잡아낼 것인가 또, 대학마다 다르게 접근하는 방법과 같은 필요한 모든 정보를 담아 주시는 수업입니다. 저 같은 경우, 선생님의 이러한 수업내용은 복습이나 추가 논제, re-writing을 많이 할 수 없었음에도 논술실력을 빠르게 향상시켜 주었습니다. 파이널 수업에서는, 이렇게 쌓은 논술실력을 대학별 논술고사에 맞게 적응하는 훈련을 했습니다.

흔히 논술은 로또 전형이라고 말하고, 내신이 안 좋은 학생들이 아무생각 없이 지원하는 경우가 많습니다. 하지만 논술은 절대 로또 전형이 아닙니다. 논술 최저를 맞추지 않는 학생들도 많고, 논술을 로또로 생각하면서 준비하지 않고 지원하는 학생들이 많기 때문입니다. 고등학교 3년 준비하는 논술은 나중에 대학입시에서 큰 역할을 할 것이고, 대학입시가 끝나고 나서도 논술수업을 통해 한층 더 깊어진 사고와 작문능력은 대학교에서 수업을 듣거나 논문을 작성할 때 다른 학생들보다 유리한 위치에 서있을 수 있게 될 것입니다.

저는 유정은 선생님 수업이 수능공부 하는데도 큰 도움이 되었는데, 유정은 선생님의 독특한 제시문 연관관계 추론 독해는 국어에서 비문학을 풀거나, 영어 빈칸문제를 풀때 보다 논리적으로 답안을 도출해 내게 하였고, 사회탐구 역시 특정 개념을 단순히 암기하는 것에서 벗어나 여러 개념을 유기적으로 연결할 수 있도록 도움을 주었기 때문입니다. 유정은 선생님의 논술수업과 수능공부를 함께 한 덕분에 수능에서는 4개합 6으로 매우 높은 편인 연세대학교 논술 최저를 비롯해 지원한 4개 대학교의 논술 최저를 맞출 수 있었습니다.

마지막으로 논술은 언제 시작해도 늦지 않지만, 일찍 시작할수록 얻어가는 것이 많다는 것을 말해드리고 싶고, 특히 유정은 선생님 수업은 대학 입시 뿐만 아니라 사고력, 작문능력을 배양하는데 큰 도움을 줄 것입니다.

유정은 선생님 진심으로 감사합니다!! 이 글을 보시는 모든 후배들 논술입시에서 좋은 결과 있기를 바랍니다.

지금까지 로고스에서 3년간 수업을 들으며 다양한 정규반 수업을 들어왔지만, 그 중에서 가장 저에게 큰 도움을 주었던 수업은 고설 선생님의 정규반 수업이었습니다. 그 전에는 다른 수업을 듣다가 개인적인 일정 등으로 인하여 시간을 조정하여 2학년 여름방학 때부터 시험 직전 논술 수업이 이루어지기 전까지 고설 선생님의 수업을 들었습니다. 2학년 때에는 논술과 구술 면접 등에서 자주 출제되는 대주제들을 활용하여 배경지식을 쌓고, 그와 관련된 논술 기출 문제를 작성하거나 다른 친구들과 생각을 공유하는 방식으로 수업이 진행되었습니다. 선생님께서는 구술 면접에 대비하여 대주제를 소개하는 글들을 간단히 정리하여 외워 발표하도록 연습시켜주셨습니다. 이를 통해 피상적으로 글을 읽고 내용을 기억할 때보다 장기적으로 내용을 기억할 수 있었고, 활용할 때도 그 내용을 보다 입체적으로 활용할 수 있었습니다. 수업이 어느 정도 진행된 후에는 시험을 통하여 그 내용을 반복적으로 기억할 수 있도록 해주셔서 나중에도 큰 도움이 되었습니다. 배경지식을 쌓는 것과 구술 이외에도 논술도 꾸준히 연습하여 나중에 3학년 때 본격적으로 시작될 기출을 풀 때에나 실전에서 작성할 때의 발판이 되었습니다.

3학년 때의 정규반은 4시간이라는 수업 시간을 바쁘지만, 알찬 내용으로 채워가며 진행되었습니다. 4시간의 수업 중 가장 큰 비중을 차지했던 것은 구술과 논술 대비 수업이었습니다. 수업이 시작되면 바로 구술 문제를 풀고, 이후에는 논술 문제를 작성했습니다. 그리고 논술 문제를 작성할 때 중간 중간 1:1로 구술과 논술 첨삭이 진행되었습니다. 구술 문제는 각 대학, 특히 주로 연세대학교와 고려대학교의 구술 기출문제이거나 선생님이 직접 만드신 문제, 주요 대학교의 논술 문제를 고려대학교 방식으로 변형한 것들이었습니다. 실제 시험장에서 진행하는 것과 같은 방식으로 메모지에 대답 내용을 정해진 시간 안에 정리하고 1:1 구술첨삭 시간에는 제가 작성했던 메모만을 활용하여 답변을 진행하였습니다. 첨삭 선생님들께서 제가 답변한 내용을 바탕으로 구술 시험장에서의 교수님들처럼 추가 질문을 하시기도 하셔서 실전에 익숙해 질 수 있었습니다.

구술과 논술 문제를 풀며 제 나름대로 실력을 향상시키는 것 이외에도 수업 마지막 1시간의 선생님 해제를 통해서 다른 학생들보다 문제를 더 잘 풀기 위한 방법들을 알려주셨습니다. 선생님께서는 언제나 자신이 알려주는 구술, 논술을 위한 스킬들은 그리 많지 않다고 말씀하시며 얇은 노트 한 권에 그 내용들을 정리하라고 하셨습니다. 저는 그 내용을 제 플래너 뒤의 메모 공간에 정리했고, 학교나 자습 중간 중간 쉬는 시간에 그 내용들을 훑어보며 그 스킬들이 제 것이 될 수 있도록 하였습니다. 선생님의 말씀처럼 선생님께서 가르쳐 주신 스킬들은 많지 않았지만 하나하나가 다양하게 활용될 수 있어 논술을 작성할 때에 큰 도움을 주었고, 나중에 시험장에서는 많은 스킬을 알고 있다면 오히려 어디에서 무엇을 적용할지 알 수 없어 혼란스러웠을 것이라고 생각했습니다.

정규반에서는 수시 서류 준비, 구술 준비 등도 병행하여 물론 그 비중은 작지 않았지만, 논술에만 집중할 수는 없었습니다. 시기적으로 논술에만 집중하는 것도 비효율적이었기 때문입니다. 그러나 9월이 지나고 본격적으로 연세대학교 논술 시험이 다가오며 정규반 수업이 종료되고 논술 특강이 진행되었습니다. 수업은 선생님과 함께 연세대학교의 기출을 분석하고, 문제를 작성하고, 첨삭을 받고, 마지막에는 선생님의 해제로 진행되었습니다. 정규반에서 본 문제들도 있었지만, 그 사이에 누적된 경험을 통하여 문제를 처음과는 다른 방식으로 접근해 볼 수 있었고, 선생님께서 정규반 수업 때 알려주신 내용을 바탕으로 문제에 다시 한 번 접근하여 향상된 답안을 작성할 수 있었습니다. 선생님께서 기출 분석을 진행하실 때에는 역대 문제들에서 드러나는 연세대학교의 특징을 분석하며 모든 문제를 단 한 가지의 방법인 주체-대상-수단을 구분하는 방식으로 풀 수 있다고 하셨습니다. 이 방법을 논술 특강에서 반복적으로 적용하여 익숙해 졌고, 실제 시험장에서도 표를 그려 학원에서 풀었던 것처럼 문제를 풀었습니다. 한 가지의 단순한 방법이지만 시험장에서도 기계적으로 표를 그려 문제를 풀어 당황하지 않을 수 있었고 평소에 하던 것처럼 풀 수 있어 긴장감도 완화시킬 수 있었습니다.

정규반과 논술 특강을 연이어 들으며 가장 좋았던 점은 첨삭 선생님께서 그대로 저를 담당하여 마지막까지 첨삭해주셨다는 것입니다. 제가 고설 선생님 수업을 1년 넘게 들으며 첨삭 선생님께서도 그 시간동안 제 글을 첨삭해 주셨기 때문에 제 스타일을 잘 알고 계셨습니다. 따라서 마지막 특강에서도 그 내용들을 바탕으로 제 글을 어떻게 하며 더 잘 개선시킬 수 있을지 알려주셨고, 개선된 점이 무엇이었는지 알려주셨습니다. 또한, 논술 첨삭과 직접적으로 관계된 부분이 아닌 선생님의 경험을 바탕으로 한 입시와도 관련된 조언들을 많이 해주셔서 전체 입시동안 큰 도움이 되었습니다.

중학교 3학년 겨울부터 로고스를 다니며 많은 선생님들의 수업을 들었고 그 수업들 모두가 제게 도움을 주어 더 나은 글을 쓸 수 있도록, 제 생각을 더 잘 정리할 수 있도록 도와주었습니다. 그러나 고설 선생님의 수업은 제가 지금까지 배웠던 것들을 정리하여 가장 큰 효율을 내어 대학을 합격할 수 있도록 해주었습니다. 선생님께서도 학생들에게 큰 관심을 보여주시고 가능한 모든 부분에 도움을 주고자 작은 사항이나 질문 하나에도 열정적이면서도 세심하게 대답해 주셔서 큰 도움이 되었고, 무척이나 감사했습니다. 또한, 2학년, 3학년의 지속적인 정규반 수업에서의 누적된 경험과 선생님께서 강조하신 통일된 글 스타일은 제가 실제 시험장에 갔을 때 당황하지 않을 수 있게 해주었습니다. 그곳이 시험장이 아닌 그냥 로고스 학원에 앉아서 글을 쓰는 것 같다는 느낌이 들 정도였습니다. 그와 같은 안정감이 제가 더 좋은 글을 쓸 수 있도록 해주었고, 합격으로 이어진 것 같다는 생각이 듭니다. 시간 분배도 꾸준히 연습했던 대로 진행하여 시간에 쫓기지도 않고 저만의 글을 완성시킬 수 있었습니다. 시험을 마치고 나오면서는 평소처럼 글을 잘 마무리하고 나왔다는 생각에 무척 홀가분했습니다. 이와 같은 과정을 거쳐 향상시킬 제 논술 실력이 앞으로 대학에서의 과제를 수행할 때에나 논문을 작성할 때에도 큰 도움을 주어 좋은 글을 쓸 수 있도록 도움을 줄 것이라고 확신합니다. 대학 합격으로의 길을 열어주었을 뿐 아니라 앞으로 필요한 글쓰기 실력을 길러준 로고스와 고설 선생님, 그리고 1년간 저를 전담해 주셨던 첨삭선생님까지 감사드립니다!

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요! 정의로운 사회를 꿈꾸는 김OO입니다. 지난 고등학교 3년간 다양한 철학 및 사회학 서적들을 읽으면서 정경유착, 극심한 양극화, 소유론적 삶의 양식, 신자유주의 속 무한경쟁과 약자의 소외 등과 같은 우리 사회의 여러 부조리함을 직면하게 되었습니다. 이를 계기로 현실 정치를 바꾸어 보다 정의로운 사회를 만드는 데에 이바지하고 싶다는 꿈을 가지게 되었습니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

연세대학교 언더우드국제학부(특기자전형), 연세대학교 생활디자인학과(학생부종합 학교생활우수자전형) 두 군데를 붙었습니다. 아직 확정한 것은 아니지만, 연세대학교 언더우드국제학부 진학을 우선적으로 생각하고 있습니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

네, 저는 만족합니다. 제가 가장 붙고 싶었던 두 군데를 합격했기 때문입니다. 100점 만점에 98점입니다. 나머지 네 학교를 떨어진 것에 대해 2점을 남겨두고자 합니다.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

가장 힘들었던 학교는 연세대학교 국제학부 특기자전형 면접이었습니다. 연세대학교 특기자전형 면접은 가장 어렵기로 유명하기도 합니다. 게다가 전년도와 다르게 도표 대신 제시문 한 개와 함께 질문 두 개가 늘어나면서, 문제지를 펼쳤을 때 조금 당황했습니다. 또한 질문의 수준도 가장 심층적이었고, 방대한 지식을 요구하는 형태였습니다. 그러나 제시문은 소설 ‘1984’의 ‘이중사고’를 다루고 있었고, 책을 읽은 경험을 바탕으로 시사 이슈와 연결 지어 침착히 답변할 수 있었습니다.

생각보다 수월했던 학교는 이화여자대학교 면접이었습니다. 이화여자대학교 학생부종합 미래인재 전형은 제시문 형태가 아닌 인성 위주의 면접이기에, 사전에 부담도 가장 적게 가지고 있었습니다. 또한 실제로 면접에 갔을 때에도, 학생부에서 꼼꼼히 질문하는 것이 아닌, 누구나 예상할 수 있는 보편적인 질문들을 받았습니다. 제가 평소 가지고 있는 신념이나 생각들을 조리 있게 이야기하고 나올 수 있었습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

작년 저희 학교에서 연세대학교를 합격한 선배의 소개를 통해 찾게 되었습니다. 김현 선생님의 연세대학교 학교생활우수자 수업을 들었습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

김현 선생님의 수업은 면접에 큰 도움이 되었을 뿐만 아니라, 개인적으로도 굉장히 흥미로운 수업이었습니다. 평소 사회학과 철학을 바탕으로 다양한 사회현상에 관심을 가지고 있던 저에겐 아주 뜻 깊은 시간이었습니다. 김현 선생님은 철학자 소크라테스가 그랬듯이 정답을 주는 대신 학생들에게 끊임없이 질문을 하고 그것을 통해 학생들로 하여금 스스로를 성찰하는 기회를 갖도록 하십니다. 그 과정에서 비판적 사고 능력과 나만의 신념을 갖게 됩니다. 강의 주제 또한 최근 우리 사회에서 대두되는 것들로, 모두 깊게 생각해볼만한 좋은 주제였습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

처음 보는 제시문에도 당황하지 않고 침착하게 분석하는 것을 여러 번 연습한 것이, 실제 시험장에서 갖는 긴장감 속에서도 침착히 답변을 준비하는 데에 큰 도움이 되었습니다. 또한 인성면접 준비에 있어서도, 바람직한 기본 틀을 제시해주셔서, 그것에 맞게 예상 질문에 대한 답변을 잘 준비할 수 있었습니다. 실제 시험장에서도 예상 질문 범위 안에서 질문이 나왔고, 준비한 대로 잘 대답하였습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

수업은 정말 좋았는데, 인원에 비해 교실이 조금 좁았습니다. 내년의 후배들은 보다 넓고 쾌적한 교실에서 수업할 수 있기를 바랍니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

김현 선생님 수업을 적극 추천하겠습니다. 대학교 면접에 큰 도움이 됨을 물론이고, 평소 우리 사회의 교육이 제공하지 못하는 깊은 생각과 성찰의 기회를 가질 수 있을 것입니다. 스무살이 되기 이전에 우리 사회에 대해 비판적으로 성찰하고, 내가 어떤 방식으로 우리 사회에 이바지 할 수 있을지 생각해보는 시간을 가지는 좋은 계기가 될 것입니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

제가 연세대학교에 붙은 것이 비단 저만의 노력으로 이루어진 것이라고 생각하지 않습니다. 우연한 기회에 남들보다 비교적 좋은 집안환경에서 자랐고, 그래서 더욱 학업에 매진할 수 있었습니다. 뿐만 아니라 훌륭하신 선생님들을 만나 좋은 가르침과 많은 깨달음을 얻었고, 그것에 좋은 운이 더해져 이러한 결과를 얻었다고 생각합니다. 따라서 제가 우연히 얻게 된 이 기회를, 우연히 기회를 갖지 못한 우리 사회의 약자들을 위해 쓸 수 있도록 노력하겠습니다. 정의로운 사회를 만들겠다는 이 초심을 잃지 않도록, 끊임없이 스스로를 성찰하고 반성하며 행동하는 지식인이 되겠습니다. 대학에 입학하여 하고 싶은 공부를 하고, 읽고 싶던 책도 읽고, 시도 쓰고, 사진도 찍고, 여행도 하면서 제 자아를 계속해서 성장시켜나갈 것입니다. 나아가 우리 사회가 가지고 있는 모순점들을 해결하기 위한 구체적인 방안을 심층적으로 공부할 것입니다. 또한 앞으로 제가 직면하게 될 모든 어려움들을 회피하지 않고 온몸으로 부딪치며 그 과정 속에서 더욱 성장해나가기를 바랍니다. 이러한 모든 과정 끝에, 보다 더 나은 세상을 다음 세대에게 물려줄 수 있기를 희망합니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요. 저는 이OO이라고 합니다. 서강대학교 영미문화계에 1년 다니다가 연세대에 대한 로망이 남아있어서 다시 도전하였습니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

저는 연세대학교 언더우드학부(UD)에 합격하였고, 진학하기로 결정했습니다.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

결과에 매우 만족합니다. 100점 중에 99점입니다. 사실 서강대를 다니면서도 반수에 대한 고민을 엄청 많이 했는데요, 결과에 상관없이 한 번 넣어보고 미련과 후회 없이 생활하자라는 마음으로 자기소개서도 다시 쓰고 면접도 봤는데 합격하게 되어서 기분이 좋습니다.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

고등학교 재학 중에도 수시에 대한 큰 기대가 없이 수능 공부만 주로 해서 그런지 특기자 전형에 대한 정보가 별로 없어서 자기소개서를 쓸 때나 면접을 볼 때 걱정이 많이 되었습니다. 하지만 막상 면접을 보는 와중에 예전에 읽었던 조지 오웰의 1984 책 지문도 나오고 평소에 한번쯤은 생각해보았던 철학적인 주제가 나와서 다소 수월하게 면접에 임했던 것 같습니다. 면접 후에는 제가 생각하던 모든 것을 전달하고 나와서 홀가분한 느낌이 들었던 거 같습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

로고스는 제가 고등학교 2학년 때부터 3학년 때까지 학교 방과후 수업으로 수강한 경험이 있어서 찾게 되었습니다. 제가 수강한 수업은 제작년도 김현 선생님과 정주현 선생님의 서연고 논구술반과 작년도 정주현 선생님의 UD 파이널 수업이었습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

정주현 선생님이 미국의 불법이민자 문제에 대해 정부가 크게 손 쓸 수 없는 이유를 말해보라는 질문을 하신 수업이 가장 기억에 남습니다. 미국 정부의 관점에서 불법이민자들이 미국에게 가져다주는 장점과 단점을 더욱 체계적으로 비교해봐야겠다는 생각이 들었습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

정주현 선생님의 UD 수업에서는 모의면접 내용을 다 동영상으로 촬영해주셨는데요, 그 동영상을 집에서 다시 보니깐 (오글거리긴 했지만) 제가 가지고 있던 습관들을 다 볼 수 있었습니다. 이 후 동영상 안의 제가 하던 거슬리는 행동들을 없애기 위해서 많이 노력했고 실제 시험장에서도 자신감 있게 면접관들의 눈을 쳐다보면서 당당하게 제 생각을 말하고 올 수 있게 큰 도움이 되었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

로고스 선생님들과 원장선생님에게 모두 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

로고스 선생님들의 수업을 듣고 있으면 자리에 앉아서 혼자 감탄한 적이 한 두 번이 아닐 정도로 선생님들의 논리와 생각은 그 누구도 쉽게 따라하지 못할 수준이라고 감히 주장해봅니다. 제가 추천하는 강의는 논술과 구술 수업이 모두 있는 논구술 강의입니다. 말하기와 쓰기는 정말 밀접한 관계가 있는 거 같습니다. 구술 시간에는 매번 반복되는 친구들과의 토의와 선생님이 무심하게 던지시는 반박 의견을 들으면서 논리력이 향상되는 것을 느낄 수 있습니다. 또한 논술 시간에는 논리적으로 제시문을 활용해보고 제 생각을 논리정연하게 정리해보면서도 많은 성장을 했습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

2016년은 저에게 ‘고민하지 말고 도전하라’라는 큰 교훈을 준 일 년입니다. 2017년에는 새내기를 한 번 더 하게 되었는데요, 국제학부와 연세대에 대한 로망을 이제 신나게 실천할 시간인거 같습니다. 조금 더 저 자신에 대해 생각해보고 새로운 관계 속에서 다양한 일들을 경험해보고 싶습니다.

1. 합격을 축하합니다. 간단히 자기소개 부탁할게요.

안녕하세요. 김현 선생님과 함께 면접준비를 통해 융합인재 전형으로 고려대학교 국어국문학과에 합격한 전OO입니다. 대원외고 영어과를 졸업할 예정입니다.

2. 합격한 학교와 학과 및 전형은 무엇이고, 진학은 어디로 하기로 결정했나요?

융합인재 전형-고려대학교 국어국문학과, 특기자 전형-연세대학교 UD에 최초합하고, 성균관대학교 글로벌리더학부에 예비 8번 받았는데 1차 추합되었어요. 아마 진학은 UD로 할 것 같아요.

3. 결과에 만족하시나요? 원서를 쓸 때의 기대치를 생각하면 100점 만점에 몇 점입니까?

우선 융합인재 전형으로 국어국문학과가 15:1에 가까운 경쟁률이었다는 것을 감안했을 때 최초합되었다는 것은 상당한 운도 작용했던 것 같아서 감사한 마음입니다. 그렇지만 서울대학교에서는 좋은 소식을 듣지 못해서 아쉽기도 해서, 100점 만점에 75점 정도 주고 싶습니다.

4. 가장 힘들었던 학교(논술 혹은 구술시험)와 생각보다 수월했던 학교는?

우선 준비 과정이 힘들었던 것은 연세대학교 UD였습니다. 제가 영어 회화가 유창한 편이 아니라, 면접 준비를 위해 영어 표현을 암기하고 인삿말, 자기 소개 등등 다방면으로 준비해야 했습니다. 실제 면접 현장에서는 지문 두 개가 각각 플라톤-동굴의 우상, 1984가 나왔는데 너무 어려워서 이해를 제대로 하지는 못 했습니다. 그렇지만 교수님들께 밝게 인사하는 것부터 시작해서, 일부러 씩씩하게 말을 이어나갔더니 오히려 수월하게 면접이 진행되었던 것 같습니다. 오답일 것 같다고 생각하면서도 정답이란 듯이 당당하게 말했어요..^^;;

반면 고려대학교 융합인재 전형은 한국어 면접이다보니 면접 준비 과정에서는 자신감을 가지고 수월하게 할 수 있었습니다. 그런데 막상 면접 현장에 가보니 지문 4개 중에서 문학작품으로 시가 나왔는데 그 시를 이해를 못 하겠더라구요..그래도 차분하게, 큰 목소리로 대답을 했는데 역시나 교수님께서 반박 질문을 하셔서 당황했습니다. 대략 “학생은 시의 한 구절을 인용해서 a라고 답했는데, 오히려 다른 시각에서는 그 구절을 b라고 해석할 수 있는 것 아닌가요? 문학작품을 읽을 때 이렇게 해석의 자유를 인정해야 하나요 아니면 한계를 두어야 하나요?” 이런 질문이었습니다. 솔직히 당황스러웠고 “저는 문학작품 해석의 자유를 인정합니다. (생략) 그렇지만 면접관님의 말씀처럼 b라고 해석하는 것도 맞는 것 같습니다”라는 뻔한(...)답변을 했습니다. 면접관님 표정이 굉장히 떫(?)으시더라구요. 그래서 당연히 떨어질 것이라고 생각했고, 면접장에서 나오면서 고려대학교랑 작별인사나 해야겠다 싶었습니다.

5. 왜 로고스 학원을 찾게 되었나요? 수강한 수업은 무엇, 무엇입니까? (모두)

저는 김현 선생님께 논구술 수업을 1년 가까이 들었기 때문에, 융합인재 면접의 심화성을 고려했을 때 면접 수업 역시 김현 선생님께 듣는 것이 적합하다고 판단했습니다. 로고스에서는 논구술 팀수업, 서울대학교 일반 전형 면접 수업, 고려대학교 융합인재 전형 면접 수업을 들었습니다.

6. 로고스 강사들이 강의한 내용 가운데 무엇이 가장 기억에 남습니까?

융합인재 전형 면접은 생기부와 자소서가 전부 질문 대상이라 막막했습니다. 만약 이 내용에서 질문이 들어온다면 어느 방향으로 답을 해야 +가 될지 가늠하기 힘들다고 해야 하나요? 그런데 김현 선생님께서 수업 시간에 자소서 1~4번 항목 별로 질문이 들어왔을 때 어떤 구조를 갖춰서 어떤 방향으로 대답해야 하는지 가르쳐 주셨는데 그 방법이 면접 준비를 할 때 크게 도움이 되었습니다. 생기부에서 발췌한 질문에서도 그 방법을 적용해서 혼자 답변해보는 연습을 했습니다.

7. 실제 시험장에서 로고스에서 배운 내용이 어떻게 직·간접적으로 도움이 되었습니까?

우선 융합인재 면접은 시간 관리가 생명인만큼 로고스에서 거듭 시간 배분 연습을 한 것이 크게 도움이 되었습니다. 이 정도 시간이 지났을 때 몇 번까지는 답변을 준비해 놓아야 한다 이런 개념이 머릿 속에 저절로 떠오르더라구요. 그리고 융합인재 면접은 문제 자체가 단순하지 않고, 하나의 질문에서도 많은 하위 질문을 가지고 있는데 이를 정확하게 캐치하는 법을 배웠습니다. 나아가 문제가 원하는 답변 방향도 이해할 수 있었습니다. 예를 들어 ‘제시문 가~라를 활용하여 ~에 대한 자신의 생각을 이야기하시오.’유형의 문제에서 제시문 활용은 어느 정도로 어떻게 해야하는지, 자신의 의견을 뚜렷하게 드러내는 방법이 무엇인지 등등을 배울 수 있었습니다.

8. 로고스 스태프들(원장님, 실장님, 조교 선생님)에게 꼭 하고 싶은 말은? 건의사항도.

학생수가 굉장히 많은데도 불구하고 체계적으로 수업이 진행되어서 좋았습니다. 다른 학원에 비해 내부 관리도 잘 되어있고, 전체적으로 깔끔한 느낌인데 그 점이 참 좋았습니다.

9. 후배들에게 로고스 수업을 추천한다면 그 이유와 구체적인 강의는 무엇인가요?

우선 논구술 수업에 있어서 대치동에서도 손 꼽히는 학원이라면 그 이유가 반드시 있다고 생각합니다. 면접 준비를 하면서 친구들이 다니는 학원 이야기들도 들어보고 했지만 수업 방식이나 체계에 있어서 로고스가 확실히 좋은 것 같습니다. 저는 논술, 구술 수업 모두 들었는데 개인적으로 둘 다 좋았습니다.

10. 본인의 2017년, 그리고 대학 생활에 대한 각오를 밝혀 주세요.

입시생으로서의 3년은 정말 힘들었습니다. 학교 생활을 하다가 정말 힘들 때마다 ‘내가 스무살이 되면..’과 같은 상상을 하곤 했습니다. 이처럼 전부터 이유는 모르겠지만 스무살은 인생에서 가장 아름다운 나이라고 생각했습니다. 이제 정말 스무살이 되었으니 저도 제 나름의 주체성과 자유를 가지고 제 인생을 살고 싶습니다. 대학교 때는 우선 최대한 다양한 분야를 배워보는 것이 목표입니다. 그만큼 아직은 저 자신에게 “나는 ~을 하며 살 것이다”라는 한계를 두고 싶지 않고, 최대한 넓게 세상을 보고 제가 정말로 좋아하는 일을 찾아 나가고 싶습니다. 또 많은 친구들이나 선배들, 주변 사람들과 어울리고 원하는 취미 생활이나 동아리도 하며 인생에 있어서 화양연화가 되었으면 하는 바램입니다.

저는 사실 논술전형으로 합격하지는 않았고, 국제특기자(어학특기자나 영어특기자와 유사) 전형으로 합격했습니다! 그럼에도 불구하고 제 합격 요인 몇 할은 천승홍 선생님 수업이라 단언할 수 있습니다. 일부러 면접학원 하나 더 다니는 대신 천승홍 선생님 수업을 들을만큼 많은 도움을 받았거든요.

천승홍 선생님 수업을 듣게 된 계기는 고3 여름방학 때 논술 기본기를 기르기 위함이었습니다. 『논술방법론』을 들으면서 논제 분석, 제시문 분석, 서론-결론 쓰는 법 등 정말 좋은 팁들을 많이 얻을 수 있었습니다! 또 매주 시사뉴스 칼럼을 정리해주신 점 또한 논술과 면접 대비에 많은 도움이 되었습니다.

이후 연고대 대비반을 들으면서 6개의 카드를 어떻게 분배해야할까 고민할 때 선생님께서는 제 점수를 분석하시며 논술을 쓸 것을 독려하셨지만 달리 뺄 수 있는 카드가 없어서 논술을 쓰지 않기로 결정하였습니다.

하지만 그 이전에 선생님 수업이 수시 면접에도 도움이 될 것이라는 판단과 선생님에 대한 믿음 아래에 면접 전까지 수업을 계속 듣기로 선택하였습니다. 면접과 논술은 말하는 것과 쓰는 것이라는 차이와 제시문의 길이를 제외하고는 같다고 생각하였기 때문입니다. 실제로 제시문을 통해 논제를 풀어야 하는 점, 제시문 여러 개를 가지고 비교분석해야 하는 유형 등이 있는 점 등 굉장히 유사점이 많았습니다. 특히 논술을 준비하면서 그래프와 표 문제 (천승홍 선생님께서 항상 강조하신!!) 대비 또한 하였는데, 학교 모의면접이나 면접학원에서 그래프나 표 문제를 풀 때마다 칭찬을 들었을만큼 지대한 도움이 되었습니다. 또 천승홍 선생님과 여러 조교 선생님들께서 매 회 첨삭을 해주실 때 구조적인 면을 비롯하여 어법이라든가 표현적인 부분 또한 지적해주셔서 많이 배울 수 있었습니다.

마지막으로 연대 파이널 수업을 논술 준비생들과 함께 들었을 때 선생님께서 따로 불러내셔서 면접 준비 방법, 면접에서의 임기응변 방법, 면접 태도 등을 전수해주셨습니다. 면접 들어가기 직전에도 다시 한 번 읽었을만큼 정말 소위 '꿀팁'이었고, 선생님의 마음에 감동한 순간이었습니다.

제시문이 포함된 면접, 특히 그래프와 표를 중시하는 연대 면접을 대비하시는 분이라면 천승홍 선생님 수업을 강력 추천합니다~ 이 글을 읽고 있는 여러분도 꼭 본인이 원하는 대학에 합격하시길 기원합니다!